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- 2026-02-11 发布于河南
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心理健康教育专职教师招聘笔试备考题库带答案详解
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.心理健康教育专职教师应具备的基本素质是什么?()
A.丰富的学科知识
B.出色的沟通能力
C.较强的心理测评技能
D.以上都是
2.以下哪项不属于心理健康教育课程的教学目标?()
A.增强学生的心理素质
B.提高学生的学业成绩
C.培养学生的团队协作精神
D.促进学生的全面发展
3.在心理健康教育中,教师应如何处理学生的隐私问题?()
A.必须向所有同学公开学生的心理状况
B.可以向学生家长透露学生的心理问题
C.应当保护学生的隐私,不向他人透露
D.以上都可以
4.心理健康教育专职教师在进行心理辅导时,以下哪种方法是不恰当的?()
A.倾听学生的问题和感受
B.引导学生自我探索
C.对学生进行批评和指责
D.提供适当的建议和帮助
5.心理健康教育课程的教学方法不包括以下哪项?()
A.讲授法
B.案例分析法
C.小组讨论法
D.体能训练法
6.心理健康教育专职教师在面对学生的心理问题时,应当采取什么态度?()
A.沉默不语,等待学生自己解决
B.轻视问题,认为学生过于敏感
C.理解关心,积极寻找解决方案
D.拒绝介入,认为这是学生个人问题
7.以下哪项不属于心理健康教育的范畴?()
A.应对压力的能力
B.情绪管理能力
C.人际关系处理能力
D.生理健康知识
8.心理健康教育专职教师在开展心理健康教育活动时,应当注意哪些原则?()
A.尊重学生,平等对待
B.保护隐私,保密原则
C.科学性原则,遵循心理科学规律
D.以上都是
9.以下哪项不属于心理健康教育专职教师的职责?()
A.开展心理健康教育活动
B.提供心理咨询服务
C.组织学生参加课外活动
D.撰写心理教育论文
10.心理健康教育专职教师在教学过程中,以下哪种行为是不恰当的?()
A.引导学生进行自我反思
B.强制学生参加心理健康教育活动
C.鼓励学生分享自己的心理感受
D.尊重学生的个体差异
11.心理健康教育专职教师在进行心理测评时,以下哪种态度是不正确的?()
A.尊重学生的隐私权
B.诚实客观地评价学生
C.追求完美的测评结果
D.关注学生的全面发展
二、多选题(共5题)
12.心理健康教育专职教师在课堂上应如何组织教学活动,以提升学生的参与度和兴趣?()
A.采用互动式教学
B.结合案例分析
C.利用多媒体技术
D.强调理论知识
13.在心理健康教育中,以下哪些方法可以帮助学生改善情绪管理能力?()
A.情绪识别和表达技巧训练
B.正念冥想练习
C.建立积极的生活习惯
D.心理咨询和治疗
14.心理健康教育专职教师在评估学生心理健康状况时,应考虑哪些因素?()
A.家庭背景
B.学校环境
C.同伴关系
D.个人心理素质
15.心理健康教育专职教师在设计心理健康课程时,应遵循哪些原则?()
A.教育性原则
B.科学性原则
C.可行性原则
D.个性化原则
16.以下哪些情况可能需要心理健康教育专职教师进行心理危机干预?()
A.学生出现自伤或自杀倾向
B.学生遭遇重大生活变故
C.学生出现严重的焦虑或抑郁症状
D.学生因学业压力产生恐慌反应
三、填空题(共5题)
17.心理健康教育专职教师在进行心理测评时,常用的测评工具包括_________和_________。
18.在开展心理健康教育活动时,_________原则是教师应遵循的基本原则之一。
19.心理健康教育专职教师在面对学生心理问题时,应采取_________的方法,帮助学生解决问题。
20.心理健康教育课程的教学目标之一是_________,帮助学生形成正确的自我认识。
21.心理健康教育专职教师在组织团体辅导活动时,应注意_________,以营造良好的团体氛围。
四、判断题(共5题)
22.心理健康教育专职教师在课堂上可以直接对学生的心理问题进行公开讨论。()
A.正确B.错误
23.心理健康教育专职教师在面对学生的心理问题时,应当立即采取强制措施进行干预。()
A.正确B.错误
24.心理健康教育专职教师可以通过简单的谈话和倾听就能解决学生的所有心理问题。()
A.正确B.错误
25.心理健康教育专职教师在设计课程时,应当将理论知识作为唯一的教学内
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