专题07 作文(期末专项训练)(解析版).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于江西
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专题07 作文(期末专项训练)(解析版).docx

专题07作文

1.(2025·全国一卷·高考真题)阅读下面的材料,根据要求写作。

他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。

——老舍《鼓书艺人》(见全国一卷阅读II)

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱,

因为一个民族已经起来

——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】例文:

01以声为炬,燃亮时代长明

老舍笔下的艺人“想唱开不了口”,是情感在时代浪潮里的辗转;艾青以嘶哑喉咙歌唱,是热爱在苦难的土地上扎的根;穆旦带血拥抱,是信仰在民族觉醒中的迸发。从沉默到发声,从歌唱到行动,“表达”从来不是个体的独白,而是时代精神的交响,是民族魂魄的传灯。

沉默时,情感在厚土中扎根。艺人喉头的震颤,是对山河破碎的痛惜,对黎民疾苦的共情。就像敦煌莫高窟的千年壁画,先民用沉默的笔触,将对生命的敬畏、对永恒的渴望刻进岩壁;就像《诗经》里的“氓之蚩蚩”,无名诗人用沉默的叙事,把市井悲欢熔铸成文明基因。沉默不是怯懦,而是情感在时代重负下的沉淀,是精神在黑暗岁月里的孕育——当艺人终于开口,那曲调里定有山河呜咽、苍生热望。

发声时,热爱在荆棘中绽放。艾青的“嘶哑喉咙”,是被炮火熏染的执着,是对“为什么我的

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