高中地理教学中气候模型的应用与教学策略研究课题报告教学研究课题报告.docx

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高中地理教学中气候模型的应用与教学策略研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中地理教学中气候模型的应用与教学策略研究课题报告教学研究开题报告

二、高中地理教学中气候模型的应用与教学策略研究课题报告教学研究中期报告

三、高中地理教学中气候模型的应用与教学策略研究课题报告教学研究结题报告

四、高中地理教学中气候模型的应用与教学策略研究课题报告教学研究论文

高中地理教学中气候模型的应用与教学策略研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前,新一轮基础教育课程改革深入推进,高中地理学科以“人地协调观”“综合思维”“区域认知”“地理实践力”为核心素养的培养目标,对教学内容的科学性、教学方式

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