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- 2026-02-11 发布于山西
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2025年小学五年级春季道德训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.小明在公共汽车上看到一位老人没座位,他毫不犹豫地站起来让座。小明的行为体现了()。
A.遵守公共秩序B.诚实守信C.具有爱心和同情心D.珍惜自己的座位
2.在学校里,同学之间因为一点小事发生了争吵,正确的处理方式是()。
A.高声喊叫,让对方害怕B.借口躲避,不解决问题C.积极沟通,友好协商D.寻求老师帮助,和平解决
3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的()。
A.财产继承权B.劳动权C.受教育权D.名誉权
4.小华经常在放学路上帮助一位行动不便的邻居爷爷过马路,爷爷称赞小华是“好孩子”。小华的行为说明他懂得()。
A.乐于助人是中华民族的传统美德B.帮助别人可以得到表扬C.邻里之间应该互相帮助D.帮助别人是自己的义务
5.在网络交友时,下列做法比较安全的是()。
A.向网友透露自己的家庭住址和电话号码B.和网友约定在公共场所见面C.只和现实中的朋友交流D.不轻易添加陌生网友
6.班级要组织一次“保护环境,从我做起”的主题活动,你准备提出哪一条最有效的倡议?()
A.请大家不要乱扔垃圾B.活动时一定要穿绿色衣服C.每人准备一百张宣传单D.邀请一位专家来演讲
7.小丽在考试中遇到了一道难题,她认真思考后仍然不会做,于是她如实告诉了老师。小丽的做法体现了()。
A.不诚实B.坚强C.诚实守信D.聪明
8.当我们遇到不公平的对待时,正确的做法是()。
A.放弃权利,忍气吞声B.与对方争吵,甚至使用暴力C.积极运用法律武器维护自己的合法权益D.向家长或老师抱怨,但不采取行动
9.小明发现自己的好朋友小刚在考试中作弊,他应该()。
A.假装没看见,继续做好朋友B.告诉老师,维护考试公平C.劝告小刚,让他改正错误D.和小刚一起作弊
10.遵守交通规则,主要是因为()。
A.交通规则规定我们必须这样做B.遵守规则会让我们显得很规矩C.遵守规则可以保障我们自己和他人的生命安全D.不遵守规则会罚款
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.个人的权利和义务是相互对立的,不需要相互配合。()
2.友谊就是可以无话不谈,可以互相欺骗,这样可以成为真正的朋友。()
3.保护环境是政府和环保部门的事,我们小学生做不了什么。()
4.在公共场合,我们说话的声音越小,就越有礼貌。()
5.小学生参与社会公益活动是不被允许的,会影响学习。()
6.我们要尊重他人的隐私,不应该随意打听别人的事情,更不应该泄露别人的隐私。()
7.网络世界是虚拟的,所以网络上的信息都是假的,我们不应该相信。()
8.爸爸妈妈赚钱养家,所以我是家里的“小皇帝”,可以为所欲为。()
9.同学之间发生矛盾时,吵闹和打架是解决矛盾的有效方法。()
10.维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务。()
三、简答题(每题5分,共10分)
1.简述青少年享有的几项主要权利。
2.在与同学相处时,我们应该怎样做到互相尊重?
四、材料分析题(每题8分,共16分)
1.阅读以下材料,回答问题:
小华是五年级的学生,他平时学习认真,成绩也很好。一天放学回家,他看到一位老人在路边摔倒,他犹豫了一下,想去找老师或大人帮忙,又怕被家长责怪耽误回家吃饭。他最终没有上前,而是绕道回家了。
(1)小华的行为对吗?为什么?
(2)如果你是小华,你会怎么做?为什么?
2.阅读以下材料,回答问题:
小明发现,他所在社区附近的一个工厂经常排放污水,污染了河水,影响了附近居民的生活和健康。他看到了一张张贴在社区公告栏上的举报电话。小明心里很矛盾,他想举报,又怕被工厂的人报复,影响自己和家人的安全。
(1)小明遇到的矛盾是什么?
(2)你认为小明应该怎么做?请说明理由。
五、活动与探究(10分)
假设你所在的班级要举办一次“学习守则,争做文明学生”的主题班会,请你设计一个班会的环节,包括环节名称、活动内容和预期达到的目的。
试卷答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1.C
2.D
3.C
4.A
5.D
6.A
7.C
8.C
9.C
10.C
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每
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