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2026年黑龙江艺术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、A市政府办公厅2016年所发的第66号公文，其发文字号的正确写法是（）。

A.A厅发的〔16〕第六十六号

B.A政办发〔2016〕66号

C.A厅发（16）六十六号

D.A政办发（2016）第66号

【答案】：B

【解析】该题考查发文字号的正确写法。发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。“A市政府办公厅”的发文机关代字应是“A政办发”，年份是2016年，需用六角括号“〔〕”括入，发文顺序号是66号，不需要加“第”字和“六十六”等表述。而“厅发”不能明确体现是政府办公厅，且“（）”使用错误，“六十六号”“第66号”等表述不符合发文顺序号规范。所以正确写法是政办发〔2016〕66号。

2、黄土高原沟壑治理的主要措施是什么？

A.退耕还林

B.植树造林

C.修建梯田

D.水土保持工程

【答案】：D

【解析】黄土高原沟壑治理的主要措施是水土保持工程。

3、有5枚硬币，总价值为2元，其中至少有1枚硬币的面额是5角或更大，请问这5枚硬币中最多有多少枚硬币的面额是1分？

A.1枚

B.2枚

C.3枚

D.4枚

【答案】：B.2枚

【解析】至少有1枚硬币的面额是5角或更大，因此这些硬币至少价值0.5元。剩下的1.5元可以使用1元、5角和1角硬币来凑，所以最多有2枚1分硬币。

4、行政决策的（）是指系统各要素在系统中相互联系所带来的、超过各要素孤立时性质总和的效果。

A.择优原则

B.整体原则

C.动态原则

D.可行原则

【答案】：B

【解析】该题描述的是系统各要素相互联系产生超过各要素孤立时性质总和的效果，这体现了整体的特性。整体原则强调从整体出发，注重系统各要素之间的相互联系和相互作用，使得系统整体能够发挥出大于各部分简单相加的功能。而择优原则强调在决策中选择最优方案；动态原则侧重于考虑决策过程中的动态变化；可行原则关注决策方案的可行性。所以答案是整体原则。

5、有20个不同的字母，分别标有A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T，从中选出10个字母进行排列，有多少种不同的排列方式？

AB.816480

C.1679616

D.103680

【答案】：A

【解析】从20个字母中选出10个进行排列的排列数为P(20,10)=20!/(20-10)!=。

6、二十四节气是我国古代订立的用以指导农事的补充历法，“芒种”的下一个节气是（）。

A.小满

B.谷雨

C.夏至

D.处暑

【答案】：C

【解析】本题主要考查二十四节气的顺序。二十四节气歌“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，清晰地呈现了二十四节气的先后顺序。其中，“夏满芒夏暑相连”表明了夏季的节气顺序为立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。由此可知，“芒种”的下一个节气是“夏至”。而小满在芒种之前；谷雨属于春季的节气，在立夏之前；处暑是秋季的节气，在夏至之后多个节气。所以正确答案是夏至。

7、如果一个人聪明，那么他学习会很快。小李学习很快，以下哪项是可能的？

A.小李不聪明

B.小李很聪明

C.小李不学习

D.小李很笨

【答案】：B.小李很聪明

【解析】根据题干中的逻辑关系，聪明是学习快的充分条件，但不是必要条件。因此，小李学习快可能是因为他很聪明，但这并不是唯一的可能性。

8、下列文稿中具有正式公文效用的是（）。

A.议论稿

B.送审稿

C.征求意见稿

D.定稿

【答案】：D

【解析】公文的稿本是指公文的文稿和文本。在这些稿本中，不同类型具有不同的性质和效用。议论稿主要用于表达观点和进行讨论，并不具备正式公文的效用。送审稿是提交上级审批的草稿，还处于审查阶段，未最终确定，所以也不具有正式公文效用。征求意见稿是向相关人员征求意见的初步稿件，目的是收集反馈，同样不具有正式公文效用。拟稿是公文撰写的初始阶段，只是起草的稿件，不代表正式公文。而定稿是经过审核修改，由机关单位负责人签发或经一定会议讨论通过，正式生效的最后完成稿，具有正式公文的效用。所以具有正式公文效用的是定稿。

9、一个数列的前三项是1,3,5，这个数列的第四项是什么？

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：A.7

【解析】这个数列的规律是每一项都比前一项大2，所以第四项是5+2=7。

10、如果某个城市所有的公园都是免费的，并且某个公园不是免费的，那么以下哪个结论是正确的？

A.该公园不是该城市的公园

B.该公园是该城市的公