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  • 2026-02-12 发布于重庆
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小学班干部事迹材料范文1000字

在五年级(3)班的教室里,总能看到一个忙碌的身影:晨光中他最早整理好图书角的报刊,课间时他蹲在地上帮同学捡拾散落的文具,自习课上他轻声提醒同学保持安静。这个戴着红领巾、眼神明亮的男孩,就是连续三年获评校级优秀班干部的李明阳同学。作为班长,他用实际行动诠释着责任与担当,像一株蓬勃生长的向日葵,把温暖和正能量传递给身边的每个人。

一、勤学善思的领航者

知识就像春天的种子,只要用心浇灌就会发芽。这是李明阳常挂在嘴边的话。他不仅自己保持着年级前列的优异成绩,更带领班级形成了勤学、善思、乐问的良好学风。每天清晨,他都会提前20分钟到校,在黑板一角写下今日学习小贴士,或是一道趣味数学题,或是一段优美的好词好句。遇到同学请教问题,他总能放下手中的事耐心讲解,记得上学期王小雨同学被鸡兔同笼问题难住,他连续三天利用午休时间,用画线段图、摆学具等方法反复讲解,直到小雨露出恍然大悟的笑容。

作为学习委员,他创新建立了1+1互助小组,将不同学科优势的同学结对帮扶。针对班级英语单词背诵难的问题,他设计出单词接龙情景对话等游戏化学习方案,带领大家在课间十分钟开展英语角活动。在他的带动下,班级英语平均分连续两个学期提升,他设计的班级错题本共享机制还被教务处作为优秀案例在全校推广。

二、班级管理的小能手

把简单的事情做好就是不简单。这是班主任对李明阳的评价。担任班长三年来,他养成了随身携带班级日志的习惯,里面密密麻麻记录着每天的班级事务:周三需要提醒同学带绿植周五检查眼保健操穴位准确性……这些琐碎的工作,他总能安排得井井有条。

上学期学校开展书香班级创建活动,他主动承担起图书角建设任务。利用周末时间,他和几位同学将家里的闲置书籍分类整理,制作彩色借阅卡,还设计出阅读积分兑换制度,激发了同学们的阅读热情。当发现部分同学借阅图书后忘记归还,他不是简单批评,而是在班会课上组织了图书漂流情景剧表演,让大家在欢笑中明白爱护书籍的重要性。

在班级卫生管理中,他创新实行责任田认领制度,将教室区域划分成若干小块,同学们自主选择负责区域,他则每天放学后最后一个离开,仔细检查每个角落的卫生状况。有次大扫除,负责擦窗户的同学不小心打碎了玻璃,李明阳一边安慰紧张的同学,一边主动向老师说明情况,还带着自己的零花钱参与玻璃更换。

三、同学心中的暖心人

李明阳就像我们班的小太阳。这是同学们对他的一致评价。他的书包里常年备着创可贴、碘伏棉片和晕车药,谁有需要总能第一时间找到帮助。去年秋游时,班里的张小雅同学晕车呕吐,他主动帮忙清理污物,把自己的座位让出来,还一路上细心照顾,直到小雅父母赶来。

在处理同学矛盾时,他有自己的三步调解法:先倾听双方诉说,再分析问题症结,最后提出解决方案。记得有次两位同学因为篮球场地争执不下,他没有简单评判对错,而是组织大家投票制定了班级活动场地使用公约,用规则意识化解了矛盾。这种处事方式让他赢得了同学们的信任,大家遇到困难总愿意找他商量。

他特别关注班级里的特殊同学。转学生陈默刚来时因为口吃很自卑,李明阳发现后,每天午休时都主动找他练习朗读,从简单的词语到完整的句子,耐心陪伴他一点点进步。三个月后,陈默不仅能流利发言,还在学校朗诵比赛中获得了鼓励奖,领奖台上他特意感谢了李明阳:是他让我知道,每个人都可以发光。

四、集体荣誉的守护者

作为学校少先队大队委,李明阳始终以集体利益高于一切要求自己。在筹备校庆文艺汇演时,班级要排练集体舞,他主动承担起领舞和队形编排工作。有位同学肢体不协调总是跟不上节奏,他利用放学后的时间单独辅导,从分解动作到完整合练,整整坚持了一个月。演出当天,当班级获得一等奖时,他和同学们激动地抱在一起,眼眶都湿润了。

在环保实践活动中,他带领绿色先锋队定期到社区开展垃圾分类宣传。为了让讲解更生动,他查阅资料制作了图文并茂的宣传册,还设计了垃圾分类小游戏。有居民不理解为什么要分开投放,他总是微笑着耐心解释:阿姨,您看这个矿泉水瓶,回收后可以做成新衣服呢!他的认真执着感染了很多人,社区主任特意给学校写了表扬信。

三年来,李明阳同学先后获得校级三好学生优秀少先队员美德少年等荣誉称号,但他从未因此骄傲自满。在他的带领下,五年级(3)班连续两年被评为优秀班集体,班风学风蔚然成风。正如班主任在评语中写道:这个小小的身影里,蕴藏着大大的能量,他用责任与爱心,书写着新时代好少年的成长篇章。

李明阳常说:班干部不是光环,是服务同学的责任。在平凡的日常中,他用点点滴滴的行动诠释着这句话的真谛。这个阳光开朗的男孩,正像一颗冉冉升起的星星,在成长的道路上绽放着属于自己的光芒,也照亮着身边每个人前行的方向。

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