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2026年北大心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、确定团体规模主要应该考虑的因素有（）。

A.团体咨询的人数

B.团体咨询的领导者

C.团体咨询的目标

D.团体咨询的评估方法

【答案】：C

2、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）。

A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段

B.是心理活动的动力

C.不一定是人类的生物本能

D.是人格结构的核心

【答案】：B

3、在施测中国比奈测验时，主测者与受测者的位置关系应是（）。单选

A.并接坐

B.呈90度角

C.面对面

D.呈120度角

【答案】：C

4、（）认为，在应对压力时，反应最敏感、活动强庋和频率最高的器官，最容易患病。

A.精神敏感论

B.体质论

C.器官敏感论

D.压力论

【答案】：C

5、精神分析理论由（）创立。

A.巴甫洛夫

B.阿帕波特

C.华生

D.弗洛伊德

【答案】：D

6、“侵犯永远是挫折的一种后果”，该观点的提出者是（）。

A.班杜拉

B.华生

C.多拉德

D.米勒

【答案】：C

7、有才能的人偶尔犯些小错误，会（）。

A.减少其魅力

B.损害其可信性

C.增加其魅力

D.增加其权威性

【答案】：C

8、下列说法中不符合声音特质一般规律的是（）。

A.提高音调表示强调

B.节奏加快表示紧张

C.节奏变慢表示正在思考

D.语气冷峻表示关心

【答案】：D

9、最适合运用模仿法的咨询对象是()。

A.妇女

B.儿童

C.老人

D.青年

【答案】：B

10、形成深度知觉的最主要线索是（）。

A.运动视差

B.单眼视差

C.双眼视差

D.平衡视差

【答案】：C

11、暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应，称为（）。

A.反暗示

B.反模仿

C.逆反

D.真暗示

【答案】：A

12、一般来说，心理测量是在（）变量上进行的

A.命名

B.顺序

C.等距

D.等比

【答案】：B

13、社会支持评定量表(SSRS)的主观支持维度的条目数是()个。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

14、从（）的角度看，健康心理是一种心理状态，它在某一时段内展现着自身的正常功能。

A.动态

B.静态

C.宏观

D.微观

【答案】：B

15、确定健康心理咨询的工作范围时，心理咨询师首先要（）。

A.明确自己的胜任力

B.完成鉴别诊断

C.对临床症状进行量化

D.做出初步诊断

【答案】：A

16、信息出现的顺序对印象形成有重要的影响，反映在（）中。

A.光环效应

B.刻板印象

C.近因效应

D.期待效应

【答案】：C

17、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是（)。

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】：A

18、根据凯利三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能归因为（）。

A.行为主体

B.刺激客体

C.观察位置

D.环境背景

【答案】：D

19、（）是其他自我的载体，是个体如何看自己身体的层面。

A.客我

B.反思自我

C.镜我

D.物质自我

【答案】：D

20、青年期自我概念的特点是()。

A.抽象性日益增强

B.处于社会自我阶段

C.结构更加趋同化

D.受同龄人的影响大

【答案】：A

21、瑟斯顿的群因素论归纳的基本心理能力有()。

A.5种

B.6种

C.7种

D.8种

【答案】：C

22、艾森克的人格理论中，稳定外倾型相当于（）。

A.多血质

B.胆汁质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】：A

23、心理诊断应该以（）为目标。

A.个体

B.成熟的治疗理论

C.群体

D.异常行为的原因

【答案】：A

24、求助者中心疗法的实质是（）。

A.—切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】：D

25、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）。

A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段

B.是心理活动的动力

C.不一定是人类的生物本能

D.是人格结构的核心

【答案】：B

26、使用HAMA时需要评定员的数量是（)个。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

27、最简单的表示常模的方法是（）。

A.转换表

B.分布表

C.对照表

D.细目表

【答案】：A

28、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。

A.逐渐下降

B.逐渐上升

C.迅速上升

D.迅速下降

【答案】：A

29、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数