2026年郑州医药健康职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（真题汇编）.docxVIP

2026年郑州医药健康职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、李某于某一日凌晨在回家途中，突然发现前方有一名女子打扮光鲜亮丽，所着衣物价值不菲，遂心生歹念，企图绑架该女子并向其家人索要钱财。随后，李某持刀上前将该女子挟持至附近的废弃工厂，并逼迫其打电话给家人，索要50万赎金。此案中，李某犯了（）。

A.绑架罪

B.非法拘禁罪

C.抢劫罪

D.抢夺罪

【答案】：A

【解析】题干中李某以勒索财物为目的，持刀将女子挟持到附近废弃工厂，并逼迫其打电话给家人索要50万赎金，此行为符合绑架罪的构成要件。绑架罪是指以勒索财物为目的绑架他人，或者绑架他人作为人质的行为。非法拘禁罪是指非法剥夺他人人身自由的犯罪行为，通常不具有勒索财物的目的，题干中李某有勒索财物的意图，故不符合非法拘禁罪的特征。抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为，一般是当场从被害人处获取财物，而不是通过绑架被害人向其家人索要财物，所以不符合抢劫罪的情形。抢夺罪是指乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为，与题干中李某持刀挟持女子向其家人索要赎金的行为不符。综上，李某犯了绑架罪。

2、某司机自恃车技高超、经验丰富，无视他人劝阻强行超车，进而引发了重大交通事故。在此次事故中，该司机的罪过形式为（）。

A.直接故意

B.间接故意

C.疏忽大意的过失

D.过于自信的过失

【答案】：D

【解析】罪过形式分为故意和过失，故意又包含直接故意和间接故意，过失则分为疏忽大意的过失和过于自信的过失。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度。在本题描述中，司机并没有积极追求重大交通事故发生的主观意愿，所以并非直接故意。间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。该司机的行为并非是对事故结果持放任不管的态度，而是自恃车技高超、经验丰富去强行超车，所以不是间接故意。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，以致发生这种结果的心理态度。而本题中司机是已经预见自己强行超车的行为可能引发事故，但还是执意为之，并非疏忽大意没有预见，所以不属于疏忽大意的过失。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。该司机自恃车技高超、经验丰富，无视他人劝阻强行超车，说明其已经预见到强行超车可能会导致事故，但轻信凭借自己的能力可以避免事故发生，最终导致重大交通事故，符合过于自信的过失的特征。综上，该司机的罪过形式为过于自信的过失。

3、母亲今年34岁，女儿今年10岁，那么几年后母亲的年龄是女儿的3倍？

A.4年后

B.5年后

C.6年后

D.7年后

【答案】：A

【解析】设x年后母亲的年龄是女儿的3倍，则34+x=3(10+x)，解得x=4。

4、撰写向上级领导机关汇报工作情况、反映问题的公务文书时，必须如实、全面地反映实际情况，做到有一说一，绝不能弄虚作假、故意夸大，也不允许报喜不报忧、掩饰工作中的缺点错误。这说明公文写作要（）。

A.力戒主观，言必唯实

B.措施严谨，言必有度

C.明确目的，言必知意

D.遵循格式，言必有序

【答案】：A

【解析】题干强调撰写向上级领导机关汇报工作情况、反映问题的公务文书要如实、全面地反映实际情况，有一说一，不能弄虚作假和故意夸大，也不许报喜不报忧、掩饰缺点错误，这体现了公文写作要力戒主观，以客观事实为依据，做到言必唯实。而选项中“措施严谨，言必有度”侧重于措施方面的严谨和表达的适度；“明确目的，言必知意”主要强调写作目的明确和表意清晰；“遵循格式，言必有序”重点在遵循公文格式和表达的条理性。所以符合题意的是要力戒主观，言必唯实。

5、置于公文首页红色分隔线以上的各要素统称为版头。下列不属于公文版头部分的是（）。

A.发文字号

B.抄送机关

C.发文机关标志

D.密级和保密期限

【答案】：B

【解析】公文版头部分包含发文机关标志、发文字号、密级和保密期限等要素。而抄送机关是指除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，它属于公文版记的内容，并不在版头部分。所以该题答案是抄送机关。

6、下列公文文种中，属于被动行文的是（）。

A.批复

B.请示

C.纪要

D.通知

【答案】：A

【解析】被动行文是指发文机关根据收文机关的请示等主动来文而进行的行文。批复是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文，是针对下级的请示而作出的回应，属于被动行文。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，是主动行文。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，可由会议的组织者或相关单位主动撰