2026年铜陵职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（综合题）.docxVIP

2026年铜陵职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、心脏的正常跳动主要依赖于哪种激素？

A.肾上腺素

B.胰岛素

C.甲状腺素

D.生长激素

【答案】：A

【解析】肾上腺素能够调节心脏的跳动频率和强度。

2、在一个图书馆的儿童区，书籍的排列顺序通常是怎样的？

A.年龄顺序-主题顺序-作者顺序

B.主题顺序-年龄顺序-作者顺序

C.作者顺序-年龄顺序-主题顺序

D.年龄顺序-作者顺序-主题顺序

【答案】：A

【解析】图书馆的儿童区书籍排列通常是按照年龄顺序、主题顺序、作者顺序排列的。

3、小李花费19.9元购买了一张特惠电影票。这体现的货币职能是（）。

A.流通手段

B.世界货币

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】：A

【解析】本题可根据货币各职能的定义，结合题干中“小李花19.9元买了一张特惠电影票”这一行为来判断体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。-流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。在这一过程中，商品所有者将商品卖出获得货币，然后再用货币去购买其他商品。题干中，小李用19.9元货币购买特惠电影票，货币充当了商品交换的媒介，使电影票从卖者手中转移到小李手中，这体现了货币的流通手段职能。-世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，主要用于国际收支、购买外国商品、转移财富等方面。题干中仅涉及小李个人在国内市场的购买行为，未体现货币在世界市场的作用，所以没有体现世界货币职能。-价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币，比如商品标价。而题干中小李是实际支付了19.9元购买电影票，并非单纯用货币衡量电影票的价值，所以没有体现价值尺度职能。-贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。作为贮藏手段的货币，必须是足值的金属货币或金属条块。小李用19.9元购买电影票是用于消费，货币没有退出流通领域被保存起来，因此没有体现贮藏手段职能。综上，小李花19.9元买特惠电影票这一行为体现的货币职能是流通手段。

4、茅盾文学奖中哪种新趋势最为明显？

A.现实主义

B.历史主义

C.现代主义

D.后现代主义

【答案】：D

【解析】茅盾文学奖中后现代主义的新趋势最为明显，作品多反映多元文化和现实。

5、十九届五中全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把（）作为国家发展的战略支撑。

A.科技自立

B.科技自强

C.科技自立自强

D.独立自主

【答案】：C

【解析】十九届五中全会明确提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。科技自立强调自身独立开展科技活动，减少对外部科技的依赖；科技自强突出增强自身科技实力、提升科技水平，实现强大。而科技自立自强是将二者有机结合，既要求在科技领域具备独立自主开展研究、开发的能力，又要求不断提升科技竞争力和综合实力，全面掌握关键核心技术，以更好应对国际科技竞争和外部风险挑战，为国家发展提供坚实战略支撑。独立自主并非针对科技发展专门提出以作为国家发展战略支撑的表述。所以正确答案是科技自立自强。

6、整体和部分的关系是：

A.整体可以代替部分

B.部分支配、决定整体

C.整体决定部分，部分影响整体

D.整体是部分的总和

【答案】：C

【解析】整体与部分相互作用，整体处于主导地位决定部分，而部分也会对整体产生影响，整体不能简单代替部分，部分也无法支配决定整体，且整体并非部分简单总和，故该题描述正确的是整体决定部分，部分影响整体。

7、认识的根本任务是（）。

A.以理性认识回归到感性认识

B.经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律

C.社会存在和社会意识的关系问题

D.社会生活的生产与再生产

【答案】：B

【解析】本题考查认识的根本任务相关知识。认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。感性认识是对事物现象的认识，具有表面性和片面性；而理性认识是对事物本质和规律的认识，能够更深刻、更准确、更全面地反映客观事物。人们通过实践获得感性材料，再经过思维加工，实现从感性认识到理性认识的飞跃，从而把握事物的内在本质和发展规律。认识过程是从感性认识到理性认识再到实践的过程，是理性认识回到实践，而不是以理性认识回归到感性认识。社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。社会生活的生产与再生产是社会得以存在和发展的基础。所以该题正确答案是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。

8、在推理题中，哪种时间管理技巧最适合于处理逻辑题？

A.先做简单题再难