初中古诗理解性默写练习-a七年级上册.pptxVIP

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  • 2026-02-12 发布于广东
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初中古诗理解性默写练习-a七年级上册.pptx

【一】初中古诗理解性默写练习

七年级上册

1.《观沧海》(东汉)曹操

(1)详细写诗人见到的景象的句子是:。

;(2)描写诗人想象中的景象(反映作者博大襟怀)的句子是:。

;(3)曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

;2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(唐)李白

(1)表现挂念友人命运之情,并有明月可以作证的诗句:

;(2)用拟人手法,寄情于物,表达了对朋友一片深情的诗句是:。

;(3)“诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句:。

;3.《次北固山下》(唐)王湾

(1)诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时,阐述光明驱尽黑暗,暖春赶走严冬的人生哲理,蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律的两句诗是:。

;(2)作者借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念,表达乡愁之情的句子:。

;4.《天净沙·秋思》(元)马致远

(1)表明游子漂泊在外,思念故乡(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:。

;(2)摄取九种景物来表现秋天的句子是:

;5.《峨眉山月歌》(唐)李白

(1)点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:

;(2)表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:

;6.《江南逢李龟年》(唐)杜甫

(1)寄寓了诗人对国事凋敝、艺人颠沛流离的感慨的句子是:。

;(2)既有个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的感叹的句子是:。

;(3)隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:

;7.《行军九日思长安故园》(唐)岑参

既表现节日思乡,也表示对百姓疾苦??关切的两句是:

;8.《夜上受降城闻笛》(唐)李益

(1)描写了一幅边塞夜色的独特景色(表现边塞荒寒凄冷)的两句是:。;(2)写出幽怨的笛声勾起征人绵绵不绝的乡愁的句子:

。;(3)表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:

。;9.《秋词》(其一)(唐)刘禹锡

(1)直接赞美秋景胜春光(直接表达秋日胜春朝看法)的诗句是:。

;(2)使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情(推陈出新,赋予秋天新内涵)的句子是:。

;(3)运用了借物抒怀的写法,抒写了作者的凌云壮志的诗句是:。;10.《夜雨寄北》(唐)李商隐

(1)暗示诗人仕途失意、羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是:。;(2)超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:

;(3)“西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧,它出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句:。

;(4)常用来表达怀念亲友,盼望有时再相聚的诗句:

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