原创力文档最新2026学年苏教版小学五年级下册音乐与社会教案全册
第一单元春天的歌
第一课时：春天的旋律
教学目标：
1.感受春天的音乐旋律，了解不同乐器在表现春天时的特点。
2.学习歌曲《春天在哪里》，能用欢快的情绪演唱歌曲。
3.培养学生的音乐感受力和表现力。
教学过程：
1.导入：播放一段表现春天的音乐，让学生感受春天的氛围。
2.讲解：介绍春天在音乐中的表现方式，以及不同乐器的特点。
3.学唱歌曲《春天在哪里》：教师范唱，学生跟唱，注意歌曲的节奏和情绪。
4.拓展活动：让学生尝试用不同的乐器表现春天的旋律。
第二课时：春天的舞蹈
教学目标：
1.学习舞蹈《春天在哪里》，感受
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