人教版初中英语九年级Unit11第四课时听说教学导学案.docx

人教版初中英语九年级Unit11第四课时听说教学导学案

一、教学内容分析

??本节课内容隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自我”主题范畴下“情绪与情感，情绪与行为的调节与管理”子主题。从单元知识链看，本课时（SectionB1a1e）承接SectionA关于事物如何影响情绪的讨论，转向对个人复杂情感体验的具体描述与深度倾听，是单元话题从感知到表达、从泛泛而谈到具体叙事的关键转折点，并为后续的阅读和写作输出积累了丰富的语料和情感表达范式。知识技能图谱上，核心在于围绕“feelings”主题，掌握一批描述复杂情绪状态的高阶形容词（如：“disappointed”,“pro