诗歌鉴赏之图像题答题技巧与意象.pdfVIP

诗歌鉴赏14级：图像题

术语识记典型题目的答题

图像题（意象、意境题）

这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述

图像题答题

通过什么样的意象

营造什么样的意境

描绘什么样的图画

1

通过什么样的意象

1．罗列意象

2．用描述性的语句翻译（诗歌鉴赏的能力）

描述性：环境描写（表达方式）

3．定位：的概括

意象：用来寄托情思的客观物象

含义固定

送别类

杨柳——杨柳岸，晓风残月（柳永《雨霖铃》）

长亭——寒蝉凄切，对长亭晚（柳永《雨霖铃》）

酒

——劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

（《送元二使安西》）

2

思乡类

月亮

鸿雁

雁字回时、（李清照《一剪梅》）

鲤鱼

嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。（李商隐《寄令狐郎中》）

愁苦类

梧桐

梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴（李清照《声声慢》）

芭蕉

窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。

（李清照《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》）

3

流水

流水落花春去也，。（李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》）

猿猴

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回

(杜甫《登高》)

杜鹃：为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。

杜鹃鸟又叫杜宇、布谷、子规、望帝、蜀鸟等

又闻子规啼夜月，愁空山。

（李白《蜀道难》）

抒怀类

托物言志，显示品质、抒发感慨

菊花——不流俗“采菊东篱下，悠然见南山”

梅花——坚强、傲岸“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

松柏——坚贞不屈“愿君学长松，慎勿做桃李”

竹——不畏逆境“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”

冰雪——心志“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”

•营造什么样的意境

意境

大：壮阔、恢弘、宏伟、悲壮、寂寥

小：细腻、委婉、、清丽、秀美

多：热闹、繁华、绚烂、喧闹、壮丽

少：恬淡、和谐、静谧、幽静、清新

寂静、凄冷、清冷、阴冷、

图像题答题

•通过什么样的意象

•营造什么样的意境

•描绘什么样的图画

（2009，重庆卷）《折桂令·问》

（清）孔尚任

问旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫？罢灯船端阳不闹，收酒旗

重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。

1．“当年粉黛，何处笙箫?”用了什么修辞手法？

4

2．“白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色？表达了什么样的感

情？请简要分析。

看图猜成语

面不改色

面不改色：

脸上神色不变。形容遇到时神态自若，从容。

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