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- 2026-02-12 发布于中国
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2026年黑龙江三江美术职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、资产负债率与企业的财务杠杆有何关系?
A.资产负债率越高,财务杠杆越低
B.资产负债率越低,财务杠杆越低
C.资产负债率与财务杠杆无关
D.资产负债率不影响财务杠杆
【答案】:A
【解析】资产负债率越高,企业的财务杠杆越高,因为企业对债务的依赖程度较高。
2、误差控制中,以下哪种方法可以用来减少测量中的随机误差?
A.数据拟合
B.数据平滑
C.校准仪器
D.增加实验次数
【答案】:D
【解析】增加实验次数可以减少测量中的随机误差,因为随机误差在多次实验中会相互抵消。
3、掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容,下列有关历史纪年的叙述,正确的是()。①中国第一个奴隶制王朝夏朝建立的时间约是公元前二十一世纪前期②乾隆四十年是乾隆皇帝四十岁那一年③中国第一部社会主义性质的宪法颁布于甲午年④根据当时的报纸记载:“民国”四十五年台湾摆脱日本的殖民统治回到祖国的怀抱
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
【答案】:C
【解析】②存在错误,乾隆四十年采用的是年号纪年法,是从乾隆这个年号开始启用时起开始纪年的,乾隆四十年指的是乾隆这个年号使用的第四十年,并非乾隆四十岁的那一年。④存在错误,民国纪年法是以公元1912年“中华民国”成立作为起始的纪年方法,1945年台湾摆脱日本的殖民统治时是“民国”三十四年。
4、在公共政策系统中占据最高地位,能够对其他政策起到指导作用的政策是()。
A.基本政策
B.前置政策
C.元政策
D.具体政策
【答案】:C
【解析】题目考查的是在公共政策系统中处于最高地位且对其他政策有指导价值的政策类型。基本政策是针对某一社会领域或社会生活某个基本方面制定的、在该领域或方面起全局性与战略性作用的政策,并非处于最高地位对其他政策起根本指导作用。前置政策并不是公共政策系统中常规的政策分类。元政策也叫总政策,是政策体系中统率或具有统摄性的政策,对其他各项政策起指导和规范作用,在公共政策系统中处于最高地位,符合题意。具体政策是针对特定而具体的公共问题做出的政策规定,是为了贯彻基本政策而制定的具体行动方案和准则,不具备对其他政策的最高指导价值。所以正确答案是元政策。
5、将100克浓度为10%的糖溶液稀释到浓度为5%,需要加入多少克水?
A.50克
B.100克
C.150克
D.200克
【答案】:B
【解析】稀释前后糖的质量不变。初始糖的质量为100克*10%=10克。设需要加入的水的质量为x克,则稀释后的糖溶液总质量为100克+x克,浓度为5%,即10克=(100克+x克)*5%。解得x=100克。
6、主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点说明()
A.承认主体选择的作用必然否定历史决定论
B.承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾
C.任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择
D.历史决定论是根本错误的
【答案】:B
【解析】主体选择是基于自身与历史客观条件确定行为,这表明承认主体选择并非否定历史决定论,二者并不矛盾,社会制度产生有其客观根源,历史决定论并非错误,故正确观点是承认主体选择与历史决定论不矛盾。
7、教育改革需坚持以增强人民群众获得感作为根本标准,以此确保改革能取得实际进展和成效。其哲学依据是()。
A.客观性是真理的基本属性
B.认识是实践的目的
C.人民群众是历史的创造者
D.世界观与方法论是统一的
【答案】:C
【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理,结合题目中“以增强人民群众获得感为根本标准”这一关键信息,对各选项进行逐一分析。客观性是真理的基本属性,强调的是真理不以人的意志为转移,它是对客观事物及其规律的正确反映,这与教育改革以增强人民群众获得感为根本标准并无直接关联。实践是认识的目的,认识从实践中来,最终还要回到实践中去,指导实践,而不是认识是实践的目的,该表述本身错误。人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。基于此原理,在进行教育改革等各项工作时,就应该坚持以增强人民群众获得感为根本标准,确保改革能够让人民群众受益,改有所进、改有所成,这体现了在实践中坚持群众观点和群众路线。世界观与方法论是统一的,世界观决定方法论,方法论体现世界观,但此观点不能直接解释教育改革为何要以增强人民群众获得感为根本标准。综上,该题正确答案所依据的哲学原理是人民群众是历史的创造者。
8、一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米和4厘米,其体积是多少?
A.100
B.150
C.200
D.250
【答案】
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