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2024-2025学年度小学政教处工作计划样本

一、强化学生行为规范教育

1.推行文明举止，严禁使用粗俗语言；倡导团结互助精神，严禁校园暴力及与校外不良青年的接触；倡导勤奋学习风气，杜绝迟到早退现象；强化自尊自爱意识，禁止进入营业性网吧；培养勤俭自律品质，避免生活上的攀比之风；美化校园环境，严禁乱扔垃圾。

2.深化文明习惯常规训练，以学生的仪表、课间、课堂及自习纪律为切入点，全面加强学生管理。

3.实施量化管理机制，优化流动红旗评比工作。基于学生现状与学校中心工作，修订原有细则，严格执行校规校纪，强化领导值班与检查力度，力求最佳管理效果。

4.确立心理健康教育目标，明确任务。设立专职心理教师与咨询室，提供定期辅导与即时咨询服务，保障学生心理健康发展。

5.加强宿舍管理，塑造学校良好形象。鉴于住宿生自理能力较弱及管理力量有限，加大宿舍检查评比力度，持续开展文明寝室评选，并注重宿舍文化建设与管理制度完善，关注学生生活，培养其良好生活习惯。

6.深化国防教育，巩固国防教育示范校成果。通过发挥国防教育办公室作用、纳入课堂教学、组织军训及系列国防教育活动、参与社会性国防教育等方式，增强学生国防意识，营造爱国主义与英雄主义氛围。

二、强化体育卫生工作

（一）体育工作

1.健全管理体系，建立学校体育工作领导小组，明确职责，加强检查指导与总结工作。

2.提升体育课与体活课质量，加强体育教师培训，制定科学教学计划，提高教学与科研能力，确保师生共同发展。

3.组织群体性体育竞赛，如田径运动会、会操表演等，丰富学生课余生活。

4.保证课间操质量，规范动作，加强检查，提升早操水平。

5.加强体育器材管理，合理配置资源，确保使用安全与效率。

（二）卫生工作

1.强化健康教育，按《学校卫生工作条例》要求开展工作，丰富健康教育宣传形式。

2.加强学校卫生监督，完善学生病假统计与上报工作，强化食品卫生与饮水卫生管理。

3.开展学生常见病防治工作，提高眼保健操质量，加强学校环境卫生管理，做好传染病预防工作。

政教处全体成员将团结协作，发扬优点，克服不足，全力以赴完成本学期政教工作任务。

2024-2025学年度小学政教处工作计划样本（二）

德育工作规划

一、指导思想：

以精神为引领，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《小学德育纲要》的核心精神，紧密围绕学校中心工作，持续深化忠、孝、雅、诚的德育实践活动，旨在提升德育工作的精准性与实效性，全面推动学校教育教学质量的稳步提升。

二、工作要点：

（一）强化队伍建设，完善管理模式

1.确立全员德育理念。组织全体教师深入学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》及《小学德育纲要》等文件，促使每位教育工作者具备高尚的职业道德与良好的师表形象。

2.着力打造班主任队伍。通过加强班主任的学习与交流，分享经验，相互借鉴，同时严格执行教师值日、值周制度，以促进学生良好行为习惯的养成，确保学校教学秩序的稳定与高效。

3.夯实班级基础管理。以《文明班级评比》为契机，规范学生行为，培养良好的道德品质与文明风尚。各班级需制定完善的班规班纪，强化学生的基础道德教育与习惯养成教育，并定期对学生干部进行培训，提升其思想素质与工作能力，以树立优良的班风。

（二）推进思想道德建设，促进学生全面发展

1.在养成教育方面，设定明确目标：确保教学区安静有序，杜绝不良行为；培养学生文明礼貌习惯，树立校园之星榜样；强化路队秩序与交通安全教育，使遵守交通规则成为学生的自觉行为。

2.依托少先队组织，持续开展忠、孝、雅、诚主题教育活动，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.加强文化环境建设，包括校园与班级两个层面。各班级需精心布置教室环境，营造积极向上的班级氛围，树立独特的班级形象，以优美的校园环境与浓厚的文化氛围熏陶学生，提升其文化素养与道德情操。

（三）构建德育网络，发挥整合优势

1.加强家校合作，提升教育实效。本学期要求班主任老师加大家访力度，充分利用电话、家访等方式与家长保持密切联系，共同关注学生成长。同时举办家庭教育知识讲座，促进家校和谐共育。

2.强化校园安全管理，保障学生健康成长。坚持“安全第一、预防为主”的方针，对校园周边环境进行综合治理，定期开展安全大检查并及时整改隐患。通过安全教育周、法制讲座等多种形式传授安全知识，增强学生自我保护能力。

（四）优化学前教育管理，助力雏鹰展翅飞翔

我校学前教育工作深受家长与社会好评。本学期将继续探索适合自身的管理模式，完善规章制度，以个性化教育为基础，尊重儿童身心发展规律，打造独具特色的学前教育品牌。同时不断提升保教质量，让孩子在快乐中成长，让雏鹰展翅高飞。

三、具体工作安排：

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