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【部编统编版 二下语文第7单元】《小毛虫》教学设计.docx

【部编统编版 二下语文第7单元】《小毛虫》教学设计.docx

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    2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

    二年级下册第七单元《小毛虫》教学设计解析

    一、教材解析：从课标要求到单元编排的价值锚定

    （一）教材定位

    《小毛虫》隶属统编版二年级下册第七单元，单元人文主题为“改变”，与《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》共同构成“文学阅读与创意表达”任务群。本单元语文要素聚焦“借助提示讲故事”，旨在通过动物视角下的成长叙事，引导学生理解“逆境中的坚持与蜕变”，培养思辨性思维。

    （二）文本价值

    本文以小毛虫蜕变为蝴蝶的生命历程为主线，通过笨拙无助→破茧成蝶的对比叙事，展现生命成

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