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- 2026-02-12 发布于山东
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话题十?社会热点与劳动实践
考情分析
审主题:热爱劳动,珍爱粮食写作指导
审主题:热爱劳动,珍爱粮食
五步写作法——审列扩连查
第一步细审题定要点(五审法:审主题、审人称、审文体、审时态、审要点)
审人称:以第一人称为主审文体:应用文[2022福建]假定你是李华,近日你校开展了以“热爱劳动,珍爱粮食”为主题的实践活动。请你结合以下图示,用英语给笔友John写一封信,分享活动过程和感受。词数80左右。
审人称:以第一人称为主
审文体:应用文
审时态:以一般过去时为主
审时态:以一般过去时为主
注意事项:
1.必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名和校名。
DearJohn,??
Howiseverythinggoing?
Haveyouhadanyexperienceofthiskind?
Yours,
LiHua
第二步分段落列要点
?首段(Beginning):开门见山,引出话题:自己在田间劳动一日的经历。
?中间段(Body):详细介绍活动的时间、地点、内容以及自己的感受。
?结尾(Ending):用疑问句来呼应首段(已给出)。
第三步扩句子精加工
首段:引出话题:田间劳动
[一般句]I’mgladtotellyoumyexperienceinricefields.
[高分句]I’mgladtotellyoumyone-dayexperienceinricefields./Myone-dayexperienceinricefieldsiswellworthsharingwithyou.
中间段:活动的时间、地点、内容及感受
【要点一】活动时间和地点
[一般句]OnJune18,myclassmatesandIwenttothecommunityfarm.
[高分句]OnJune18,myclassmatesandIwenttothecommunityfarm,laughingandjumping.(v.-ing形式作伴随状语)
【要点二】活动内容
[一般句]Somelearnedtoharvestrice.Somehelpedtocarryrice,andotherspickedearsofrice.
[高分句]1.???????????????????????????(while)
【要点三】活动感受
[一般句]Afterone-daywork,weweretired,butwefelthappy.AndIhavecometorealizethatweshouldsavefoodfromnowon.
[高分句]2.?????????????????????
(through/thanksto)
第四步连句子成短文
[优秀范文]????????
DearJohn,??
Howiseverythinggoing?I’mgladtotellyoumyone-dayexperienceinricefields.
When和Then表示时间上的衔接,使文章更加紧凑OnJune18,myclassmatesandIwenttothecommunityfarm.Whenwearrived,wevisitedthefarmandwatchedvideosonfarming.Thenweworkedtogetherwithfarmers.Somelearnedtoharvestrice.Somehelpedtocarryricewhileotherspickedearsofricefromthefields.Throughtheactivities,I’vegot
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