第六单元综合素养培优;1.把“学习知识,探索未来。”正确地写在邀请函的田字格中。(3分);走进科普基地(18分)
2.聪聪在科普基地的留言板上写下了心中的“问号”。(18分)
下雨时,为什么先看到后听到?高处的
为什么不容易融化?玻璃为什么容易碰碎?
是利用什么原理人们辨别方向的?
是无穷无尽的吗?……;(1)看拼音写词语,补全聪聪的疑问。(15分)
(2)你对大自然也有很多“问号”吧?请你也来写一写吧!(3分)
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第六单元综合素养培优;1.把“学习知识,探索未来。”正确地写在邀请函的田字格中。(3分);走进科普基地(18分)
2.聪聪在科普基地的留言板上写下了心中的“问号”。(18分)
下雨时,为什么先看到后听到?高处的
为什么不容易融化?玻璃为什么容易碰碎?
是利用什么原理人们辨别方向的?
是无穷无尽的吗?……;(1)看拼音写词语,补全聪聪的疑问。(15分)
(2)你对大自然也有很多“问号”吧?请你也来写一写吧!(3分)
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