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  • 2026-02-12 发布于四川
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“校园欺凌”主题班会(范文)

一、班会背景

校园欺凌是一个严重的社会问题,它不仅损害了学生的身心健康,也破坏了校园的和谐氛围。为了提高同学们对校园欺凌的认识,增强防范意识,营造一个安全、文明、和谐的校园环境,我们召开了这次以“校园欺凌”为主题的班会。

二、班会目标

1.增强同学们对校园欺凌的认识,了解校园欺凌的危害性。

2.提高同学们的防范意识,学会自我保护。

3.培养同学们的团结协作精神,共同抵制校园欺凌。

4.引导同学们树立正确的价值观,营造和谐校园氛围。

三、班会内容

1.校园欺凌的定义及表现形式

校园欺凌是指同学之间,一方利用身体、心理、言行等手段,对另一方进行恶意伤害、排挤、侮辱、恐吓等行为。它包括以下几种表现形式:

(1)身体欺凌:推、拉、打、踢等身体攻击行为。

(2)心理欺凌:恶意排挤、孤立、侮辱、诽谤等心理伤害行为。

(3)言语欺凌:恶语相向、讽刺、挖苦、起侮辱性外号等言语攻击行为。

(4)网络欺凌:通过互联网、手机等通讯工具,进行恶意传播、侮辱、诽谤等行为。

2.校园欺凌的危害性

(1)对受害者的影响:受害者可能会产生自卑、抑郁、焦虑等心理问题,严重时可能导致自杀。

(2)对欺凌者的影响:欺凌者容易形成暴力倾向,对他人和社会产生负面影响。

(3)对校园氛围的影响:校园欺凌破坏了和谐氛围,影响同学们的学习和成长。

3.防范校园欺凌的方法

(1)增强自我保护意识,遇到欺凌行为,要勇敢说“不”。

(2)及时向老师、家长报告,寻求帮助。

(3)加强同学之间的团结协作,共同抵制校园欺凌。

(4)学会沟通,尊重他人,避免冲突。

4.典型案例分析

通过分析校园欺凌的典型案例,使同学们更深入地了解校园欺凌的危害性,以及如何防范和应对校园欺凌。

5.互动环节

(1)分组讨论:同学们分成小组,讨论如何防范校园欺凌,分享自己的经验和建议。

(2)情景剧表演:同学们自编自导自演情景剧,展示校园欺凌的场景及应对方法。

(3)签名活动:同学们在“抵制校园欺凌,共建和谐校园”的横幅上签名,表达自己的决心。

四、班会总结

通过本次班会,同学们对校园欺凌有了更深入的认识,提高了防范意识,学会了自我保护。希望大家能够将所学运用到实际生活中,携手共建和谐校园,坚决抵制校园欺凌。

五、课后作业

1.写一篇关于本次班会的感悟,不少于500字。

2.设计一份关于校园欺凌的宣传海报,要求内容丰富、创意新颖。

3.家长与孩子共同完成一份调查问卷,了解孩子在校的交往情况,共同探讨如何防范校园欺凌。

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