2026年鄂尔多斯职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(预热题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年鄂尔多斯职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(预热题).docx

2026年鄂尔多斯职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、思想教育手段的方式包括以正面灌输为主的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心。这体现了思想教育手段的()。

A.渗透性

B.应变性

C.多样性

D.潜缓性

【答案】:C

【解析】题干中描述思想教育手段涵盖了多种不同的方式,如正面灌输的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心等。这表明思想教育手段具有丰富多样的表现形式,体现了其多样性的特点。而渗透性强调思想教育潜移默化地影响;应变性侧重于根据不同情况做出灵活反应;潜缓性突出思想教育效果是缓慢形成的。这些特点在题干所列举的多种方式中并未体现,因此体现的是思想教育手段的多样性。

2、公文的作者是指()

A.拟制公文的工作人员

B.审核签发文件的机关工作人员

C.参与文件形成过程的全体机关工作人员

D.制发文件的机关

【答案】:D

【解析】公文的作者指的是制发文件的机关。拟制公文的工作人员只是具体撰写公文的人,并非公文的法定作者,不能代表公文的权威性和法定效力;审核签发文件的机关工作人员主要负责对公文内容和格式等进行审查把关以及最终批准发出,但他们自身不是公文的作者;参与文件形成过程的全体机关工作人员在公文的起草、审核、修改等环节发挥

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