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- 2026-02-12 发布于河南
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2024届江苏省江阴四校高三最后一模生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.群落交错区又称为生态交错区,是指两个不同群落交界的区域。该区域往往自然环境复杂,生物多样性丰富。下列
叙述正确的是()
A.群落交错区动物粪便中的能量可被植物循环利用
B.群落交错区中动物的分层主要依赖于植物的垂直结构
C.群落交错区在演替过程中生物的种间关系不发生变化
D.可用样方法调查群落交错区的土壤小动物类群丰富度
2.下列有关酶的探究实验的叙述,正确的是()
用FeCl和过氧化氢酶分别催化等量HO分解,待HO完
32222
A酶的高效性
全分解后,检测产生的气体总量
B酶的专一性用淀粉酶催化淀粉水解,检测是否有大量还原糖生成
温度对酶活性影用α-淀粉酶分别在100℃、60℃和0℃下催化淀粉水解,充分
C
响反应后,用碘液检测淀粉水解程度
pH对酶活性的
D用淀粉酶在不同pH条件下催化淀粉水解,用斐林试剂检测
影响
AABBCCDD
....
3.叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成,其叶绿体基粒类囊体减少,光合速率
减小,液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是
A.红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别
B.两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察
C“”
.两种杨树叶光合速率可通过探究光照强弱对光合作用强度的影响实验作比较
D“”
.红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过植物细胞的吸水和失水实验测定
“24-D”W
4.某实验小组进行了探究,对插枝生根的作用的实验,结果如下表(指枝条上生根的总长度)。下列分析
正确的是()
实验结果(mm)
12345
第天第天第天第天第天
组别
12
号烧杯(低浓度,
W
4-D)
22
号烧杯(高浓度,
W
4-D)
3号烧杯(蒸馏水)W
A.实验结果表明,不同作用部位,生长素促进生长作用的大小不同
B24-D
.本实验的可变因素是,的浓度
C.本实验采用了相互对照和空白对照
D1224-D
.比较号、号的结果,可说明,的作用具有两重性
5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()
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