2026年郑州黄河护理职业学院单招职业技能考试题库完整参考答案详解.docxVIP

2026年郑州黄河护理职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某企业2023年的员工总数为1000人，其中有100人参加了培训。求该公司的培训参与率。

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】：A

【解析】培训参与率=100/1000=0.1，即10%。

2、数据表中的平均值最接近哪个选项？

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】：B

【解析】根据数据表中的信息，平均值最接近20。

3、建筑师与建筑的关系类似于律师与什么职业的关系？

A.律师事务所

B.法院

C.司法局

D.公证处

【答案】：A

【解析】建筑师与建筑的关系类似于律师与律师事务所的关系，都是在特定行业领域内提供服务的关系。

4、如果今天是星期日，那么48天后是星期几？

A.星期日

B.星期一

C.星期二

D.星期三

【答案】：C.星期二

【解析】48天等于6周零6天，因此48天后是星期日加6天，即星期二。

5、我国第一个五年计划开始实行是在哪一年？（）

A.1949年

B.1950年

C.1953年

D.1954年

【答案】：C

【解析】本题考查我国第一个五年计划开始实行的时间。新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，到1957年底，各项经济建设指标大幅度超额完成，特别是工业和交通运输业喜报频传。1949年是新中国成立的时间；1950-1952年是土地改革时期；1954年，第一届全国人民代表大会召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》。因此，我国第一个五年计划是从1953年开始实行的。

6、2020年12月4日，中国科学技术大学宣布该校潘建伟团队等成功构建76个光子的量子计算机原型“九章”，这一突破使我国成为全球（）实现“量子优越性”的国家。

A.首个

B.第二个

C.第三个

D.第四个

【答案】：B

【解析】2020年12月4日，中国科学技术大学宣布潘建伟等人成功构建76个光子的量子计算机原型“九章”。此前，美国谷歌公司于2019年实现了“量子优越性”。所以中国是全球第二个实现“量子优越性”的国家。

7、决定具有多种结构形式，应依据不同类型的决定，恰当运用适宜的结构形式。一般来说，篇段合一式结构通常适用于（）决定。

A.部署指挥性

B.方针政策性

C.决策知照性

D.法规政策性

【答案】：C

【解析】决定有多种结构形式，需依不同类型决定恰当运用。篇段合一式结构是指将内容集中于一个段落来表达，这种结构简洁明了，适合内容简短、单一且只需要直接表明决定事项的情况。部署指挥性决定通常会涉及对工作的具体安排、部署和要求，内容较为复杂，需要分条列项详细阐述，难以用一篇段合一的方式表述清楚。方针政策性决定往往要对政策方针进行全面、系统的说明和阐释，包括政策的背景、目标、原则、措施等多方面内容，篇幅通常较长，也不适合采用篇段合一式结构。法规政策性决定一般会包含法规政策的具体条款、实施细则等，具有较强的专业性和规范性，内容丰富，不适合用篇段合一式结构呈现。而决策知照性决定主要是告知相关人员某项决策事项，内容相对简单，可能只是明确一个结果或事项，采用篇段合一式结构能够直接、简洁地传达信息，让受众迅速了解决定内容。所以篇段合一式结构往往适用于决策知照性决定。

8、这篇公文中，横线②处应填写的发文字号写法正确的是（）。

A.国办函（2017）17号

B.国办函（2017）第17号

C.国办函〔2017〕017号

D.国办函〔2017〕17号

【答案】：D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。“国办函”是发文机关代字；年份2017用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号17，不编虚位且不加“第”字。所以正确写法是国办函〔2017〕17号。

9、刘某为今年高考状元，某教育培训机构声称刘某曾在该机构参加培训，并对外宣称自己能够年年培养出高考状元。这种做法的错误在于（）。

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】：B

【解析】该教育培训机构以刘某在机构参加过培训这一个别情况，就对外宣称能够年年培养出高考状元这一具有普遍性、一般性的结论，这种做法的错误本质在于将个别当成一般。原因与结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴，本题中未涉及原因和结果的混淆；部分与整体是从构成角度描述事物关系，本题并非将部分当作整体的错误；要素和系统是从构成和功能