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- 2026-02-12 发布于广东
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ReadingandThinking新人教选择性必修三Unit4AdversityandCourage
目录Lead-inWhile-readingPre-readingPost-reading
Learningobjectives:Attheendofthislesson,studentsareableto:1.ToreadaboutShackleton’sAntarcticexpedition’sexperience;2.Tolearntoinfersomethingbasedontheevidence;3.Tolearnthegoodqualitiesofaperson,whichistobegenuineconcernedforothersandperseveretosolvethedifficulties.
Lead-in:Whereisit?
Lead-in:Whereisit?anAntarcticgeneralknowledgequizAntarcticaisthe______largestcontinentintheworld.(first,third,fifth)
Lead-in:Whereisit?2.Antarcticaholds_____oftheworld’sice.(50%,70%,90%)3.whatanimalcan’tbefoundinAntarctic?A.sealsB.penguinsC.PolarbearsD.killerwhales
ReadthisadvertisementthatwaspostedbyafamousBritishexplorer.ErnestShackletonWhopostedthead?Whydidhepostthead?Whatkindofmanwashelookingfor?Areyouqualified?Wouldyouliketojoinanexpeditionlikethis?Whyorwhynot?
Pre-reading:WhatkindofmenwasErnestShackletonlookingfor?1.行为的倾向性根据行为的倾向进行预测管理就是预测MENWANTEDforadangerousjourney:smallwages,bittercold,longmonthsofcompletedarkness,constantdanger,andsafereturnuncertain.Honourandrewardwillfollowifitissuccessful.ErnestShackletonHewaslookingformenwhohadthespiritofadventure.whowerereadytotakegreatrisks.whoweretoughandpersistent.
ReadtheadvertisementErnestShackletonWhopostedthead?Whydidhepostthead?Whatkindofmanwashelookingfor?Areyouqualified?notcaremuchaboutmoneybuthonouraccustomedtotheextremeweather,healthyshowperseverance,notafraidoflonelinessfearlessbeoptimistic,bepositivecouragous,cooperatewithothers,experienced
Whatcanyougetbylookingatthetimesofthediaryentries?It’salongjourneybothintimeanddistance
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