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- 2026-02-12 发布于北京
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第5单元重点知识归纳与易错警示
人教·二年级下册数学
1
学习目标
1.让学生熟练掌握混合运算的顺序,能
正确地进行计算,提高计算的效率。
2.进一步明晰混合运算应用题的解题思
路,并能正确地解答。
3.让学生经历互动交流,自主构建学习
过程,培养学生联想、归纳的思维能力。
2
学习重点
系统整理本单元的知识要点,能正确
解答相应的问题
3
知识点1乘除混合运算
没有括号的乘、除混合运算与没有括号
的加、减混合运算的运算顺序相同,都
要从左往右按顺序计算。
4
同级运算中,没有掌握运算顺序
【例题1】计算:36-27+318÷2×3
错误:正确:
36-27+318÷2×336-27+318÷2×3
=36-30=18÷6=9+3=9×3
=6=3=12=27
5
错点警示:这两道题都错在运算顺序颠
倒了。第1题应先算减法;第2题应先算
除法,再算乘法。
规避策略:在没有括号的算式里,如果
只含有同级运算,要按从左往右的顺序
计算。
6
知点没有括号的混合
识2运算的计算方法
在没有括号的算式里,如果既有乘法(或
除法),又有加法(或减法),要先算乘法
(或除法),后算加法(或减法)。
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