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2026年贵州电子科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、刑法规定，对累犯应从重处罚，对自首的犯罪分子应从宽处罚，这体现了我国刑法的（）。

A.罪刑法定原则

B.罪刑相适应原则

C.刑法面前人人平等

D.承办与教育相结合原则

【答案】：B

【解析】该题旨在考查对我国刑法基本原则的理解和运用。罪刑法定原则指法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。题干中未体现行为定罪和处刑必须依据法律的规定这一要点。罪刑相适应原则要求刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。对于累犯，其主观恶性和社会危害性相对较大，从重处罚能使刑罚与其罪行相匹配；对于自首的犯罪分子，因其有主动认罪悔罪等表现，从宽处罚也符合其应承担的刑事责任，这很好地体现了罪刑相适应原则。刑法面前人人平等原则强调任何人犯罪，在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。题干没有涉及不同人在适用法律上是否平等的描述。惩罚与教育相结合原则主要强调在刑罚执行过程中，要通过对犯罪人的惩罚来达到教育改造犯罪人的目的，重点在刑罚执行阶段，与题干中对累犯从重、自首从宽的定罪量刑规则不相关。综上，体现了我国刑法罪刑相适应原则。

2、D区农业农村局接到群众举报后，对J公司无兽药经营许可证销售假兽药的行为予以立案查处。以下说法中错误的是（）。

A.J公司的行为在二年内未被发现，不再给予行政处罚。法律另有规定除外

B.违法事实确凿并有法定依据的情况下，J公司仍然有权进行陈述和申辩

C.D区农业农村局作出行政处罚决定前，应当由从事行政处罚决定审核的人员进行审核

D.J公司主动消除违法行为危害后果的，不予行政处罚

【答案】：D

【解析】本题可根据《行政处罚法》的相关规定，对每个说法进行逐一分析。首先，根据《行政处罚法》第三十六条规定，违法行为在二年内未被发现的，不再给予行政处罚；涉及公民生命健康安全、金融安全且有危害后果的，上述期限延长至五年。法律另有规定的除外。所以通常情况下，若J公司的行为在二年内未被发现，不再给予行政处罚，法律另有规定除外，该说法正确。其次，依据《行政处罚法》第四十五条规定，当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见，对当事人提出的事实、理由和证据，应当进行复核；当事人提出的事实、理由或者证据成立的，行政机关应当采纳。因此，即便在违法事实确凿并有法定依据的情况下，J公司仍然有权进行陈述和申辩，该说法正确。然后，按照《行政处罚法》第五十八条规定，有下列情形之一，在行政机关负责人作出行政处罚的决定之前，应当由从事行政处罚决定法制审核的人员进行法制审核；未经法制审核或者审核未通过的，不得作出决定：（一）涉及重大公共利益的；（二）直接关系当事人或者第三人重大权益，经过听证程序的；（三）案件情况疑难复杂、涉及多个法律关系的；（四）法律、法规规定应当进行法制审核的其他情形。所以D区农业农村局作出行政处罚决定前，应当由从事行政处罚决定审核的人员进行审核，该说法正确。最后，根据《行政处罚法》第三十二条规定，当事人有下列情形之一，应当从轻或者减轻行政处罚：（一）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（二）受他人胁迫或者诱骗实施违法行为的；（三）主动供述行政机关尚未掌握的违法行为的；（四）配合行政机关查处违法行为有立功表现的；（五）法律、法规、规章规定其他应当从轻或者减轻行政处罚的。可见J公司主动消除违法行为危害后果的，应当从轻或者减轻行政处罚，而不是不予行政处罚，该说法错误。综上，错误的说法是“J公司主动消除违法行为危害后果的，不予行政处罚”。

3、认知失调理论中，个体如何减少认知失调？

A.改变信念

B.增加新的认知元素

C.减少信息获取

D.以上都是

【答案】：D

【解析】个体可以通过改变信念、增加新的认知元素或减少信息获取来减少认知失调。

4、公文禁用的修辞格是：

A.比喻

B.借代

C.讽刺

D.排比

【答案】：C

【解析】公文语言要求庄重、准确、平实、简明，要能准确传达政策法规和工作信息。讽刺是一种用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评的修辞手法，带有较强的主观情感和批判性，可能会使公文的语气和态度不够严肃、客观，不符合公文语言庄重、准确的要求，会影响公文的权威性和严肃性，所以一般是公文禁用的修辞格。而比喻、借代、排比等修辞格在公文写作中可以适当运用，用来增强公文的生动性、形象性和逻辑性，更好地表达内容和意图。因此答案是讽刺。

5、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，把科技（）作为国家发展的战略支撑。

A.开发合作

B.跨越发展

C.弯道超车

D.自立自强

【答案】：D

【解析】《中共中央关于制定国民经