2026年员工心理考试题库标准卷.docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年员工心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、失败时人们往往外归因,这是一种()。

A.自我阻碍

B.自我价值保护倾向

C.自我防卫

D.自我否定倾向

【答案】:B

2、生物反馈疗法重点强调的是()。

A.建立经典条件反射

B.生理信号的检测

C.咨询师主导控制

D.求助者主动参与

【答案】:D

3、区分度的取值范围介于()之间。

A.-2至+2

B.-1至+1

C.-1至0

D.0至+1

【答案】:B

4、个体心理发展的首个加速期是()。

A.婴幼儿

B.童年期

C.少年期

D.青年期

【答案】:A

5、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是()

A.情绪低落

B.失眠

C.经常突然晕倒

D.心情烦躁

【答案】:C

6、在临床诊断中.判断正常和异常的心理活动的三项原则不包括()。

A.主客观世界的统一性

B.症状的特异性

C.精神活动的内在协调性

D.个性的相对稳定性

【答案】:B

7、在速度测验中,尤其要注意()限制。

A.范围

B.时间

C.环境

D.指导语

【答案】:B

8、对摄入性谈话中“倾听”的正确理解是()。

A.自然随意地倾听,不要随便打断

B.全神贯注地倾听,给予恰当评论

C.自然随意地倾听,给予恰当评论

D.全神贯注地倾听,不要随便打断

【答案】:D

9、正确咨询态度的主要因素是()。

A.咨询特质

B.职业理念

C.咨询经验

D.积极关注

【答案】:B

10、许又新教授关于神经症与正常的分界线的论述中,不包括()。

A.病程

B.精神痛苦程度

C.病因

D.社会功能

【答案】:C

11、阳性强化法中,确定治疗的靶目标的原则是()。

A.越大越好

B.越一致越好

C.越多越好

D.越具体越好

【答案】:D

12、在WAIS-RC智商分级标准中,辩解等级的IQ分布范围是()

A.80-89

B.70-79

C.60-69

D.69以下

【答案】:B

13、下列说法中,构成我国社会主义核心价值体系的是()。

A.中国特色社会主义共同理想

B.实事求是的思想路线

C.人本、法治、科学、和谐

D.民主集中制

【答案】:A

14、按L·伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外,还与()有关。

A.个体的惩罚预期

B.个体去个性化程度

C.个体的社会角色

D.情境中的侵犯线索

【答案】:D

15、现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。

A.印象定位

B.角色期待

C.基本规范

D.评价标准

【答案】:B

16、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了()。

A.诚实劳动的要求

B.公平公正的要求

C.善于合作的要求

D.甘于奉献的要求

【答案】:A

17、使用评定量表时,为保证评定者评定结果的—致性,一般要求Kappa系数()。

A.与Spearman系数一致

B.大于0.5

C.与Pearson系数一致

D.大于0.7

【答案】:B

18、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点。

A.詹姆士

B.艾尔乌德

C.马斯洛

D.塔尔德

【答案】:D

19、觉得身体内部不舒服,但是部位不具体、性质不明确,这最可能是()。

A.疑病妄想

B.内感性不适

C.疑病观念

D.内脏性幻觉

【答案】:B

20、变态心理学研究的侧重点是心理异常的()。

A.性质

B.治疗

C.诊断

D.预防

【答案】:A

21、敬业要求职业化的员工应该具有良好的职业精神,具体表现为()。

A.公平和关心他人

B.勤勉和承担责任

C.诚实和追求卓越

D.忠诚和尊重他人

【答案】:B

22、心理学是()。

A.自然科学

B.社会科学

C.既不是自然科学也不是社会科学

D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

【答案】:D

23、[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是()。

A.肛欲期

B.潜伏期

C.生殖器期

D.生殖期

【答案】:C

24、自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的()。

A.似乎有效或真实的想法

B.无效的而又不真实的想法

C.无效的或不真实的想法

D.似乎有效而真实的想法

【答案】:A

25、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧,()。

A.初诊接待时应尽量不用

B.它利用共情转换话题

C.治疗过程中可随意使用

D.它利用引申转换语题

【答案】:A

26、第一逆反期的出现是()。

A.儿童心理发展中的正常现象

B.由早期挫折造成的

C.儿童心理发展中的异常现象

D.人格异常的一种表现

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