2026年苏州信息职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(a卷).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年苏州信息职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(a卷).docx

2026年苏州信息职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某种商品以每件30元的价格卖出,亏损10%。如果想要盈利10%,那么该商品应该以多少元的价格卖出?

A.33元

B.34元

C.35元

D.36元

【答案】:C

【解析】原价是30元,亏损10%意味着成本是33.33元。要盈利10%,新售价应该是33.33元的1.1倍,即36.66元,四舍五入为37元。

2、人口红利消失后,国家可能会采取哪些措施?

A.提高生育率

B.鼓励移民

C.发展自动化技术

D.以上都是

【答案】:D

【解析】人口红利消失后,国家可能会采取措施提高生育率、鼓励移民和发展自动化技术来应对劳动力短缺。

3、某调查报告标题为“XX市交通运输检查情况表明网络APP专车模式运营管理亟待规范”,该标题的主要特点或作用是()。

A.指出严重程度

B.提出问题范围

C.概括揭示中心

D.概括全文内容

【答案】:C

【解析】该标题“XX市交通运输检查情况表明网络APP专车模式运营管理亟待规范”,重点在于明确指出了网络APP专车模式运营管理需要规范这一核心内容,起到了概括揭示中心的作用。它并没有强调运营管理问题的严重程度;只是围绕网络APP专车模式运营管理这一方面,并非宽泛地提出问题范围;标题无法概括全文的详细内容。所以答案是概括揭示中心。

4、通货膨胀率是指什么?

A.经济增长率

B.商品价格水平上升的百分比

C.失业率

D.贸易顺差

【答案】:B

【解析】通货膨胀率是指商品价格水平上升的百分比,是衡量物价水平变动的重要指标。

5、以下哪一个不是第二继承人?()

A.兄弟

B.祖父母

C.父母

D.外祖父母

【答案】:C

【解析】在法定继承中,第一顺序继承人包括配偶、子女、父母;第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。因此,父母属于第一继承人,不是第二继承人。所以谁不是第二继承人应选父母。

6、一个圆锥体被一个斜平面切,截面形状是什么?

A.圆形

B.椭圆形

C.三角形

D.梯形

【答案】:B.椭圆形

【解析】当圆锥体被一个斜平面切时,截面形状是一个椭圆形。

7、众所周知,税收是调节经济的重要杠杆,提高税率通常会导致以下哪种结果()。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资,有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.增加失业率,不利于社会稳定

【答案】:B

【解析】税收作为调节经济的重要杠杆,提高税率对于经济和社会会产生多方面影响。提高税率,会使企业和个人的可支配收入减少,进而抑制投资。当投资受到抑制时,经济过热的态势会得到一定程度的缓解,因为过热的经济往往伴随着过度投资等现象,所以提高税率有利于防止经济过热。提高税率并不一定提高政府的财政收入。在经济处于衰退或税率已经较高的情况下,提高税率可能导致经济活动放缓,税基缩小,从而使得政府财政收入不增反降。提高税率会使人们的可支配收入下降,消费能力也会随之降低,而不是刺激消费。因为消费与可支配收入呈正相关,可支配收入减少,消费也会相应减少。提高税率不一定会增加失业率且不利于社会稳定。虽然税率提高可能使企业成本增加,有减少用工的可能性,但这不是必然结果,还需要综合考虑宏观经济环境、企业的承受能力和产业结构等多种因素。综上,正确表述是提高税率通常将抑制投资,有利于防止经济过热。

8、求64和80的最大公约数是多少?

A.8

B.16

C.32

D.64

【答案】:B

【解析】64和80的公约数有1,2,4,8,16,32,64,80,其中最大的是16。

9、有一种观点认为“群众是一串‘零’,再多也是‘零’,杰出人物则是这串‘零’前的非零实数,一加到‘零’前就成了一个天文数字”。这种观点()。

A.肯定了,人民群众是社会变革的决定力量

B.夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者

C.告诫杰出人物一定要相信群众,依靠群众

D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用

【答案】:B

【解析】该观点将群众视为一串“零”,再多也是“零”,而杰出人物是加到零前的非零实数,一加上就成为天文数字。这种观点夸大了杰出人物在历史发展中的作用,将杰出人物的作用过度拔高。人民群众是历史的创造者,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。该观点否定了人民群众在历史发展中的主体地位和决定性作用,是一种英雄史观的体现,即认为英雄人物创造历史。所以这种观点没有肯定人民群众是社会变革的决定力量,也没有正确反映人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用,更不存在告诫杰出人物要相信群众、依靠群众的意思。因此,此观点夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者。

10、十一个工人AAAA、BBBB、CCCC、DDDD、EEEE

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