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- 2026-02-12 发布于北京
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第三节用途广泛的金属材料
【教学目标】:
能列举合金材料的重要应用
1.可学生,通过对有关合金优良性质知识的复习,总结常见合金的重要应用中是如何
利用合金的这些优良性质的,并配合多进行教学,重视实践活动的。
2.可让学生搜集有关金属材料的性能、价格、制造或安装成本、利弊或或实物等,在课堂上展
示、交流。并且可根据学校的具体情况,利用课上或课外,组织参观有关的展览,邀请专家介绍金
属材料在促进社会的重要作用,体会科学、技术、社会之间的相互关系。
3.让学生自己或搜料,写出报告、小或简报,以墙报、黑板报或班会的形式进行
交流。
【复习】:几种重要的盐的性质
【提问】:一块金属钠放置在空气中,会有怎样的变化?
OH2H2
【讨论小结】:NaNaONaOH表面溶解
2
CO风化
2
NaCO•10HONaCO
23223
【引入】:在生产和生活中,金属材料是非常重要的,最简单的金属材料是纯金属,而合金往往因为
更优良的特性得到更加广泛的应用
【讲授】:合金的概念:有一种金属跟其他一种或几种金属(或金属和非金属)一起熔合而成的具有
金属特性的物质
【讲授】:合金的特性:一般比成分金属的低,比如说Na-K合金为液态,此外,合金的硬度比
成分金属的硬度大
【讲授】:常见的合金
【讲授】:常见的合金有铁的合金和铜的合金等,铁的合金有生铁和钢两种,生铁和钢的主要成分都
是铁元素和碳元素,两种合金的区别在于含碳量不同,生铁的含碳量高,钢的含碳量较低
【讲授】:含碳量:生铁:2%-4.3%
钢:0.03%-2%
【讲解】:生铁根据用途的不同可以分为铸造生铁和炼钢生铁,钢可以分为碳素钢和合金钢,生活中,
常用的不锈钢属于合金钢,不锈钢是在钢中加入镍和铬两种元素制成的
【过渡】:生活中常用的除了铁的合金以外还有铜的合金
【讲授】:铜的合金包括青铜、黄铜、白铜等等,其中青铜是我国最早使用的合金
【阅读】:P55-P56
【小结】:各种铜的合金的组成
【讨论】:正确选用金属材料
【总结】:本节课讲授了几种重要常用的合金
【作业】:学习册对应练习
【板书】:
第三节用途广泛的金属材料
一、常见的合金
1、合金:有一种金属跟其他一种或几种金属(或金属和非金属)一起熔合而成的具有金属特性的
物质
2、合金的特性:一般比成分金属的低
硬度比成分金属的硬度大
3、铁的合金
(1)生铁:-Fe、C(C%=2%-4.3%)含碳量高,硬度大
钢:-Fe、C(C%=0.03%-2%)含碳量低,韧性好
(2)钢的分类:
4、铜合金:青铜(最早的合金)、黄铜、白铜
二、正确选用金属材料
1.合金:两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起而形成的具有金属特性的物质。
合金的特点;硬度一般比成分金属大而比成分金属低,用途比纯金属要广泛。
2.金属材料的选用要从多方面考虑,既要考虑实用美观,又要考虑成本低、保护环境、物尽其
用等诸方面因素。
3.我国的金属资源不够丰富,人均占有量低。合理利用金属,保护现有资源,最度地减少
开采过程中对环境的破坏,回收废旧金属,实现循环利用等是需要我们每个人都必须付出努力的。
神奇的形状记忆合金
1932年,瑞典人奥兰德在金镉合金中首次观察到“记忆”效应,即合金的形状
被改变,一旦加热到一定的跃变温度时,它又可以魔术般地变回到原来的形状,
人们把具有这种特殊功能的合金称为形状记忆合金。记忆合金的开发迄今不过20余
年,但由于其在各领域的特效应
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