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长沙市2026年高三年级模拟考试

语文答案

1.【答案】B

【解析】A项错误。主客颠倒，《尚书·梓材》记载的是周成王追述的话，本身是

后人追记且可能经过篡改，不能直接证明周武王时已出现“中国”一词，何尊作为出土

文物，可以证实《梓材》的话。C项错误。材料指出洛邑被称为“中国”是因为其“陪

都的重要地位”和“位于‘天下之中’的交通枢纽”，选项将原因唯一化了，忽略了陪

都的政治因素。同时，也是扩大为“地理中心”而不是变成地理中心。D项错误。材料

明确说选择清朝最大疆域为范围不是这个原因，而是因为它能全面反映疆域变化结果，

且便于采用统一标准。选项曲解了原因。

2.【答案】C

【解析】材料第六段运用吴国事例，旨在证明“在民族标准中，文化比血缘具有更

重要的作用”，强调的是文化习俗，而非地缘因素。

3.【答案】C

【解析】本题考查精准理解与逻辑推断。A错误，原文中“公元前11世纪”是

学术界的大致推断，并非精确到年份的固定时间；“三千年的历史”也是基于这一模

糊时间范围的粗略估算，而非精准的时间界定。B错误，材料第四段给出的原因是“陪

都的重要地位”和“天下之中”的位置，选项“根本原因”是权力斗争，属于无中生有。

D错误，推理绝对化。材料第六段说“可以被认为是”，这是一种条件性的认同，而非

“都应被纳入”，且忽略了政治归属的矛盾性。

4.【参考答案】

（1）也可以被承认为“中国”的组成部分；

（2）那么能不能就用今天中国的领土为范围呢？

【评分参考】答出一点得2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之有理，可

酌情给分。

【解析】？（1）处，由前文“一方面……可以被认为是“中国”的一部分。另一方

面……”推断可知，话题的核心在于“是不是被承认为‘中国’的组成部分”；另外，

前面有“不仅”，后面应有“也”与之呼应。（2）处，从后文“今天的中国领土……

无法反映当时的实际。应该以……清朝所达到的稳定的最大疆域为范围”可以推知，

话题是关于“今天中国的领土”和“以……为范围”，根据标点符号，填入部分应该为

一个疑问句。

语文试题答案第1页（共8页）

5.①疆域的空间拓展为民族融合提供空间基础，最初“中国”仅指周王所在地区，

后范围拓展，为族群交流提供空间；②疆域的文化认同标准体现了多民族的融合，以

文化为核心的认同标准打破血缘壁垒，促进汉民族和非汉民族的交融；③近现代，中

国成为国家的代名词，历史疆域界定标准体现多元一体的包容性，彰显各族群成为中

华民族大家庭一员的格局。

【解析】（1）结合西周中国地域扩张分析其对民族交融的作用点记得2分。（2）

论述文化认同标准对民族融合的意义得2分。（3）结合文本，论述疆域标准体现

多元一体的包容性得分。

2

6.【答案】C

【解析】C项中“这些‘投诚’行为表现了他们内心坚定的信仰”说法错误，洪文

海是卧底，不能说是“投诚”；李七斗是因为对白图雅的爱护，以及赎罪心理，才终于

做出了“回来”的决定；杜秃头是因为兄弟义气帮助李七斗。

7.【答案】D

【解析】D项：李七斗“回来”后的轻松，核心应是归队后的安心与释然，而非对

“特务经历”的释然；且选项中“队伍对他过错的包容与接纳”属于无中生有，文中未

提及相关情节，分析错误。

8.【参考答案】

示例一：文中“多名特务对护送白图雅行动的支持”便是一处伏笔。（1分）这一

情节看似突兀，实则为后文这些特务坚定信仰、舍身为护送行动出力埋下伏笔。它暗

示了这些特务并非单纯的反派角色，而是有着复杂内心世界和坚定信仰的人，使得后

文他们的“投诚”行为更加合理，增强了故事的逻辑性和戏剧性，让读者在看到后续情

节时不会觉得突兀，反而有一种恍然大悟之感，同时也丰富了故事的层次和内涵。（3

分）

示例二：洪文海在面对三木审讯时镇定自若，甚至说出“你不懂，但你马上会明白，

你们也已踏上一条死亡之路”这样的话。（1分）这一表现与后文他早已安排好伏击圈，

成功设计阻击三木的情节相呼应。洪文海的镇定不仅展现了他对计划的胸有成竹，也

暗示了他早已做好牺牲的准备，为后文他英勇就义、保护白图雅的情节埋下伏笔，使

故事发展更加合理，增强了故事的逻辑性和感染力。（