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基于信息化时代的高职院校学生成绩预警管理系统构建与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今教育领域全面迈向信息化、现代化的进程中，高等职业教育作为我国高等教育体系的重要组成部分，正经历着前所未有的变革与发展。近年来，随着国家对职业教育重视程度的不断提升，以及社会对高素质技术技能人才需求的日益增长，高职院校的规模持续扩张。据相关统计数据显示，仅在过去的[具体时间段]内，全国高职院校的招生人数便呈现出显著的上升趋势，增长率达到了[X]%，这一数据直观地反映出高职教育在人才培养方面的重要地位日益凸显。

与此同时，高职院校学生的来源和背景也愈发呈现出多样化的特点。除了传统的高中毕业生之外，还涵盖