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  • 2026-02-12 发布于山西
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2025年初中高三语文强化训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础积累与运用

1.阅读下面的文字,完成后面题目。

春日的校园里,柳树抽出了嫩绿的新芽,_________(A.翩翩起舞B.挺拔屹立C.生机勃勃D.萎靡不振)的姿态,为寂静了一冬的校园增添了几分_________(E.压抑B.活泼C.萧瑟D.烘托)的色彩。阳光透过树叶的缝隙洒落下来,形成斑驳的光影,_________(F.温暖G.和煦H.明媚I.阴沉)了整个校园。同学们纷纷走出教室,在草地上放风筝、嬉戏,_________(J.释放着童真K.沉浸在烦恼L.追逐着希望M.忘记了学习)。

(1)请为文中横线处选择恰当的词语填空,只填序号:_________;_________;_________;_________。

(2)请仿照画线句的句式,写一个描写春天景色的句子,不少于30个字。

2.根据课文内容填空。

(1)人生自古谁无死,_________________________。

(2)_________________________,化作春泥更护花。

(3)_________________________,可以横绝峨眉巅。

(4)_________________________,铁马冰河入梦来。

(5)《论语》中强调学习态度的句子是:_________________________,_________________________。

3.下列句子没有语病的一项是(_________)

A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到了奉献的快乐。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了,博得了在场的所有人的一致称赞。

D.是否做好准备工作,是关系到这次活动能否成功的关键。

4.解释下列句子中加点的词语。

(1)学而不思则罔,思而不学则殆。_________(罔)

(2)至于负薪担水,以供朝夕之需,亦无不可。_________(供)

(3)香远益清,亭亭净植。_________(益)

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成5-10题。

【甲】

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】

书戴嵩画牛

杜牧

戴嵩,善画牛,一图未成,数易其稿。有人借观,不视画,独拊牛背曰:“此牛呼,其皮毛骨相无差矣。”借者喜,以为得牛矣。然观画者,皆失笑。画工命人牵牛,借者大惭。

5.解释下列句子中加点的词语。

(1)月色入户,欣然起行。_________(户)

(2)相与步于中庭。_________(与)

(3)数易其稿。_________(数)

(4)然观画者,皆失笑。_________(失)

6.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)此牛呼,其皮毛骨相无差矣。

7.【甲】文作者苏轼在月夜寻友漫步时,看到了怎样的景象?从中体现了作者怎样的心境?

8.【乙】文中“借者”为什么会“大惭”?这则短文给你什么启示?

9.【甲】文和【乙】文在写法上有什么共同点?

10.你认为【甲】文是一篇优美的写景小品文,【乙】文是一则生动有趣的笔记,请结合两篇文章的内容,谈谈你从这两篇文章中获得了哪些不同的感悟。

三、语言运用

11.学校即将举办“科技之光”主题演讲比赛,请你为本次比赛拟写一个简洁、响亮的主题标语。

12.小明家住在老旧小区,楼道里经常堆放杂物,影响通行,也容易滋生蚊虫。请你以住户的身份,写一段话,运用得体的语言,向楼道里的人反映这个情况,并提出建议。(不少于50字)

四、写作

13.请以“______,让生活更美好”为题,写一篇文章。

要求:

(1)将题目补充完整,使题目完整。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.(1)CBHK

(2)示例:春风拂过湖面,吹皱了一池碧绿的水,岸边的迎春花也绽开了金黄的花蕾,整个世界都显得生机盎然。

解析思路:第(1)题,第一空形容柳树发芽的状态,应选“生机勃勃”;第二空形容阳光下的校园,应选“明媚

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