2026年重庆城市职业学院单招职业技能考试题库含答案详解（综合卷）.docxVIP

2026年重庆城市职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在逻辑推理中，同一律和矛盾律有什么关系？

A.互为对立

B.互为补充

C.互为前提

D.互不影响

【答案】：C

【解析】同一律和矛盾律互为前提，同一律强调思想的同一性，而矛盾律强调思想的不矛盾性。

2、卫星互联网星座的主要功能是什么？

A.提供全球覆盖

B.增强通信能力

C.提高数据传输速度

D.以上都是

【答案】：D

【解析】卫星互联网星座的主要功能包括提供全球覆盖、增强通信能力和提高数据传输速度。

3、以下公文文种中能够属于上行文种类的是（）。

A.报告

B.通知

C.批复

D.决定

【答案】：A

【解析】上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等内容时使用的文种，属于上行文。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，一般是下行文或平行文。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文，属于下行文。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，通常是下行文。所以符合上行文种类的是报告。

4、合理设置机构，科学定编，制定合理的规章制度，根据岗位职责选用人才，这些都属于行政管理的哪一个环节？（）

A.计划

B.决策

C.组织

D.控制

【答案】：C

【解析】行政管理包括计划、决策、组织、控制等环节。设置机构、定编、制定规章制度、根据岗位职责选用人才，这些都是围绕组织架构搭建、人员安排等方面，目的是将各种资源合理组合以实现行政管理目标，这属于组织环节的工作。组织环节主要是对行政工作进行安排和协调，通过明确各部门和岗位的职责、权限和相互关系，使整个行政系统有序运转。而计划是对未来行动的规划；决策是对行政工作中的问题进行抉择；控制是对行政活动的监督和调节以确保目标实现。所以本题描述的内容属于行政管理的组织环节。

5、“小时不识月，呼作白玉盘”所反映的大概时间是农历（）。

A.初一

B.初五

C.十五

D.初十

【答案】：C

【解析】该题描述的内容所反映的大概时间是农历十五。“小时不识月，呼作白玉盘”描绘出月亮如同白玉盘般圆润皎洁的状态，而在农历十五时，通常能看到满月，月亮呈圆形且明亮，与诗句中对月亮的描述最为契合。农历初一的时候，月亮运行到地球和太阳之间，与太阳同时升起和降落，夜晚看不到月亮；农历初五时，月亮呈现出蛾眉月的形状，并非如白玉盘般圆润；农历初十时月亮虽然明亮，但并非是最圆的状态。所以该题应选农历十五对应的选项。

6、李某在好友张某生日时，创作了一幅画赠送给张某。之后张某将该作品借给某档案馆用于研究，而档案馆在未告知张某的情况下，将该作品公开展览，且在展出时未注明作品来源。对此，下列表述正确的是（）。

A.档案馆侵犯了李某的展览权

B.档案馆侵犯了张某的展览权

C.档案馆侵犯了李某的出租权

D.档案馆侵犯了张某的署名权

【答案】：B

【解析】展览权是指公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利。《中华人民共和国著作权法》规定，美术等作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移，但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。李某将画赠送给张某，张某取得该画的所有权，同时享有该美术作品原件的展览权。档案馆在未告知张某的情况下将该作品公开展览，侵犯的是张某的展览权。出租权是指有偿许可他人临时使用视听作品、计算机软件的原件或者复制件的权利，本案中并不涉及出租相关情况，不存在侵犯出租权。署名权是指表明作者身份，在作品上署名的权利，本案中未体现侵犯署名权的情形。综上所述，是档案馆侵犯了张某的展览权。

7、所有会唱歌的人都能通过比赛，小丽会唱歌，所以小丽一定能通过比赛。

A.诉诸权威

B.以偏概全

C.循环论证

D.虚假因果

【答案】：D.虚假因果

【解析】这个推理错误在于将会唱歌和通过比赛直接关联，没有考虑其他可能影响比赛的因素。

8、近年来，有人提出要“以世界看得懂的方式、听得懂的语言，熟悉并认同的逻辑去向世界说明中国”，因为“开放的历史进程，就是中国融入世界的过程”。也有人反问，我们为什么一定要用西方“看得懂的方式、听得懂的语言”去向外人说明中国？难道我们不可以用中国的方式和语言展现中国？形成上述不同的认知说明：

A.真理和谬误往往是相伴而行的

B.实践是检验真理的唯一标准

C.真理是具体的、有条件的

D.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

【答案】：D

【解析】不同人对向世界说明中国的方式有不同认知，这体现意识活动具有主动创造性和自觉选择性，不同的人基于自身意识进行思考与选择，形成不同观点。

9、关于“附件”的说法