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基于核心素养的高中政治教材分析与教学策略创新论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中政治教材进行分析，并探讨教学策略的创新。通过对教材内容的深入研究，提出适应核心素养培养的教学策略，以期为高中政治教学提供有益参考。

关键词：核心素养；高中政治；教材分析；教学策略

一、引言

（一）核心素养与高中政治教学的关系

1.核心素养的内涵及其在高中政治教学中的重要性

核心素养是一种全面涵盖知识、能力、情感态度与价值观的综合素质，是学生在学习过程中形成的关键能力。在高中政治教学中，核心素养的培养具有重要意义。政治课程不仅传授知识，更关注学生的思想观念、道德品质和行为习惯的培养。因此，将核心素养融入高中政