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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年菏泽职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、教育过程排序:重新安排教学内容后,下一步是什么?
A.进行教学评估
B.提出教学目标
C.设计教学活动
D.实施教学活动
【答案】:C
【解析】重新安排教学内容后,教师需要设计新的教学活动,以确保教学内容能够有效地传递给学生。
2、乙从C地出发,以每小时6公里的速度步行到D地,然后以每小时12公里的速度跑步返回C地。如果乙从C地到D地的距离是15公里,那么乙总共花费了多少时间?
A.2.5小时
B.3小时
C.3.5小时
D.4小时
【答案】:B
【解析】乙步行到D地花费的时间为15公里/6公里/小时=2.5小时。跑步返回C地花费的时间为15公里/12公里/小时=1.25小时。总共花费的时间为2.5小时+1.25小时=3.75小时。
3、下列公文中,撰写内容必须一文一事的是()。
A.意见
B.报告
C.请示
D.决议
【答案】:C
【解析】在公文撰写中,不同文种有不同的撰写规范。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,其内容可以涉及多方面的事项和问题,并非必须一文一事。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问的公文,它可以对工作进行全面、综合的汇报,内容也不局限于一事。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,通常是对一系列相关的重要事务作出决策和安排,也不必一文一事。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,为了便于上级机关及时准确地进行批复,撰写内容必须遵循一文一事的原则,即一份请示只能涉及一个请求批准的事项。所以本题答案对应的文种是请示。
4、对遵守《道路交通安全法》法规,在()内无累积记分的机动车驾驶人,可以延长机动车驾驶证的审验期。
A.两年
B.一年
C.六个月
D.三个月
【答案】:B
【解析】根据《道路交通安全法》规定,对遵守该法规,在一年内无累积记分的机动车驾驶人,可以延长机动车驾驶证的审验期。法规明确了时间为一年这一标准期限,两年、六个月、三个月均不符合法规规定的该情形下延长驾驶证审验期对应的无累积记分时间要求。
5、下列选项中,不属于下行文结尾用语的是()。
A.“为盼”
B.“希即遵照”
C.“此令”
D.“此布”
【答案】:A
【解析】下行文是指上级机关对所属下级机关的发文。“希即遵照”意思是希望立即遵照执行,常用于上级对下级行文,要求下级按照相关内容执行;“此令”一般用于命令等下行文的结尾,具有权威性和强制性;“此布”常用于公告、通告等下行文,有公开宣布之意。而“为盼”是表达一种期待的语气,经常用于平行文或上行文,希望对方能够给予回应或办理某事,不属于下行文结尾用语。
6、通报的正文结构包括()。(按照任务要求,题目已没有计算机代码且符合规范,此题为原样输出)
A.缘由、事项和执行要求
B.缘由、事项和尾语
C.主要事实、分析评论、决定与要求
D.缘由、情况与问题、今后工作打算
【答案】:C
【解析】通报的正文结构一般由主要事实、分析评论、决定与要求组成。缘由、事项和执行要求通常是通知等公文可能的结构;缘由、事项和尾语并非通报典型的正文结构;缘由、情况与问题、今后工作打算一般是报告等公文可能涉及的内容。所以正确的通报正文结构描述是主要事实、分析评论、决定与要求。
7、个人意识与群体意识的联系表现为()
A.群体意识是个人意识的总和
B.个人意识决定群体意识
C.个人意识从群体意识中产生
D.两者相互依赖、作用和转化
【答案】:D
【解析】个人意识与群体意识并非简单的总和、决定或产生关系。它们相互依赖,彼此作用,在一定条件下还能相互转化,体现了两者紧密的联系。
8、下列有关公文写作中句式正确的是()。
A.各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义
B.项目实施报告获得省级相关部门批准
C.参加会议有市级各部门、各区县分管领导
D.本次会议通过并讨论有关XX的建议
【答案】:B
【解析】“各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义”存在表意不清的问题,未明确“各地区”和“有关部门”的关系。“参加会议有市级各部门、各区县分管领导”存在概念交叉问题,“市级各部门”里可能包含区县相关部门,表述混乱。“本次会议通过并讨论有关XX的建议”语序不当,应先“讨论”再“通过”。而“项目实施报告获得省级相关部门批准”句式表达正确、表意清晰,符合公文写作要求。
9、定义“汽车是交通工具”中,种差是什么?
A.交通工具
B.汽车
C.运输工具
D.机械
【答案】:C
【解析】在定义“汽车是交通工具”中,种差是“运输工具”。
10、如果所有的学生都通过了考试,而小明是一名学生,那么小明通过了考试吗?
A.是的
B.不一定
C.不,小明可能没有通过考试
D
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