2026年衡水职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（考试直接用）.docxVIP

2026年衡水职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果所有的鸟都会飞，而企鹅是一只鸟，那么根据这些信息可以推断出什么？

A.企鹅会飞

B.企鹅不会飞

C.所有的鸟都不会飞

D.没有鸟会飞

【答案】：B.企鹅不会飞

【解析】根据题干信息，所有的鸟都会飞，而企鹅是一只鸟，因此可以推断出企鹅不会飞。

2、市场主体是（）。

A.介入市场运行的有关当事人或者实体

B.在市场上交换的商品

C.在市场上充当交换媒介的货币

D.在市场上的各种配套的设施

【答案】：A

【解析】市场主体是指以营利为目的，能够独立从事商品生产经营和服务活动的经济实体，是具有自我组织、自我调节、自我约束等功能的市场运作的参与者。介入市场运行的有关当事人或者实体符合市场主体的定义，这些当事人或实体在市场中进行各种经济活动，如生产、销售、服务等，是市场得以运转的核心要素。而在市场上交换的商品只是市场交易的对象，并非市场主体；在市场上充当交换媒介的货币是市场交易的工具；市场上的各种配套设施则是市场运行的辅助条件，它们都不具备市场主体所具有的主动参与市场经营活动的特征。所以正确答案应从市场运行的参与主体角度考虑，即介入市场运行的有关当事人或者实体。

3、2019年3月7日，财政部部长刘昆在十三届全国人大二次会议记者会上表示，今年将减轻企业税收和社保缴费负担近2亿元，其中减税约占7成，且在减税份额里以增值税降率为主体。下列关于上述举措认识错误的有（）。①上述减税目的在于调节个人收入分配，实现社会公平②减税有助于减轻企业负担，增强企业的活力与创造力③减轻企业社保缴费是财政部运用财政政策为企业减负④减轻企业社保缴费是财政部运用货币政策为企业减负

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：C

【解析】该题主要考查对减税及减轻企业社保缴费举措的理解。本题举措是为企业减税及减轻社保缴费负担，调节个人收入分配、实现社会公平一般通过个人所得税等手段，并非本题所涉及的企业减税，所以“上述减税目的在于调节个人收入分配，实现社会公平”说法错误。减税可以降低企业的经营成本，有助于减轻企业负担，让企业有更多资金投入到生产、研发等方面，从而增强企业的活力与创造力，此说法正确。财政政策是指政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策，主要包括财政收入和财政支出的政策，减轻企业社保缴费属于财政政策的运用，政府减少了企业这方面的支出负担，是运用财政政策为企业减负，所以“减轻企业社保缴费是财政部运用财政政策为企业减负”说法正确；而货币政策是指中央银行为实现一定的宏观经济目标，而对货币供应量和信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施，如调整利率、存款准备金率等，减轻企业社保缴费不属于货币政策范畴，“减轻企业社保缴费是财政部运用货币政策为企业减负”说法错误。综上，认识错误的是“上述减税目的在于调节个人收入分配，实现社会公平”和“减轻企业社保缴费是财政部运用货币政策为企业减负”。

4、在管理控制活动中，哪种控制是用过去的情况来指导现在和将来?

A.预先控制

B.间接控制

C.同期控制

D.反馈控制

【答案】：D

【解析】在管理控制活动里，反馈控制是分析过去情况，把结果与标准对比，发现偏差并采取措施，以此来指导现在和将来，所以用过去情况指导现在和将来的是反馈控制。

5、下列关于头脑风暴法在培训中应用的叙述，不准确的是（）。

A.可以最大限度的发挥参与者的创造力

B.可以集中集体智慧，达到相互启发的目的

C.对培训顾问的要求高，要善于引导讨论，避免讨论漫无边际

D.讨论所选主题范围应宽泛

【答案】：D

【解析】头脑风暴法在培训中应用时，能够充分激发参与者的思维，让他们自由地表达想法，从而最大限度地发挥创造力，同时众多参与者的想法汇集在一起，能集中集体智慧，实现相互启发。但它对培训顾问要求较高，顾问需要善于引导讨论，防止讨论偏离主题，变得漫无边际。而在选择讨论主题时，范围不宜宽泛，宽泛的主题会使讨论缺乏针对性，难以深入，不利于达成预期效果。所以叙述不准确的是所选主题范围应宽泛。

6、在数字九宫格中，如果中间的数字是4，那么左上角的数字是多少？

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B.3

【解析】在数字九宫格中，左上角的数字是中间数字减去2。

7、培养担当民族复兴大任的时代新人，需坚持以社会主义核心价值观为引领，并将国家、社会、公民个人层面的价值要求贯穿到道德建设各个方面。以下属于公民个人层面价值准则的是（）。

A.民主

B.自由

C.平等

D.爱国

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；在社会层面倡导自由、平等、公正、法治；在公民个人层面