2026年茂名职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年茂名职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(培优).docx

2026年茂名职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、①我国的GDP总量早已位居世界前列,我国既是最大的石油进口国,也是最大的货物贸易国②它绝对是国家的核心武器,而且是不可或缺的战略武器③具有中远海作战能力和标志意义的航空母舰、两栖攻击舰等大型战舰的建造与运用,对于发展我国海上力量已刻不容缓④对于一个大国,特别是一个正从大国迈向强国的国家来说,航空母舰决非可有可无的作战平台或大型武器⑤我国的海洋利益仍在不断地拓展,越来越多的海外利益需要保护,越来越多的海上运输安全亟待维护⑥无论是历史还是现实,众多大国(例如美国、俄罗斯、英国等)的实例,都已充分证明了这一点将以上6个句子重新排列,语序正确的是()

A.④②⑥①⑤③

B.⑤①④⑥③②

C.①⑤⑥③④②

D.③④⑥②①⑤

【答案】:A

【解析】文段围绕航空母舰对大国的重要性展开。④引出航空母舰对大国很重要,②进一步阐述其重要性,⑥举例证明,①⑤说明我国情况,③得出建造运用大型战舰的结论,故顺序为④②⑥①⑤③。

2、根据上述案例,张某的行为在法律上应如何定性()。

A.犯罪未遂

B.犯罪中止

C.犯罪预备

D.犯罪既遂

【答案】:C

【解析】本题需依据犯罪未遂、犯罪中止、犯罪预备和犯罪既遂的定义,结合案例中张某的具体行为来进行法律定性判断。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。也就是说行为人已经开始实施犯罪行为,但因为客观上存在的阻碍因素,导致犯罪目的未能实现。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。强调行为人主观上主动放弃犯罪意图并停止犯罪行为,或者采取有效措施避免了犯罪结果的出现。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。在这个阶段,行为人尚未着手实施具体的犯罪实行行为,只是为犯罪的实施进行前期的准备工作。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件,即犯罪行为已经完成,犯罪目的已经达到。需根据案例中张某行为所处的阶段、是否完成犯罪以及未完成犯罪的原因等情况来判断。若张某已经着手实施犯罪,但因外界因素未能得逞,应定性为犯罪未遂;若张某在犯罪过程中主动放弃犯罪或有效防止了犯罪结果发生,应定性为犯罪中止;若张某仅处于准备犯罪工具、制造犯罪条件阶段,应定性为犯罪预备;若张某的行为已满足犯罪的全部构成要件,应定性为犯罪既遂。

3、唐诗中‘丝路主题’的主要表现内容是什么?

A.丝绸之路的历史

B.丝绸之路的地理

C.丝绸之路的文化交流

D.丝绸之路的商贸活动

【答案】:C

【解析】唐诗中的‘丝路主题’主要表现了丝绸之路上的文化交流,包括音乐、舞蹈、服饰等方面的交流。

4、如果所有的汽车都是交通工具,而某些交通工具是火车,那么以下哪个结论是必然正确的?

A.所有的汽车都是火车

B.某些汽车不是火车

C.所有的火车都是汽车

D.某些火车不是汽车

【答案】:B.某些汽车不是火车

【解析】汽车和火车是两个不同的集合,尽管它们都属于交通工具,但不能推断出所有汽车都是火车或所有火车都是汽车。

5、在一个城市中,有600名居民,其中有200名喜欢喝茶,300名喜欢咖啡,250名喜欢牛奶。如果有100名既喜欢喝茶又喜欢咖啡,150名既喜欢喝茶又喜欢牛奶,125名既喜欢咖啡又喜欢牛奶,75名既喜欢喝茶、咖啡和牛奶。问只喜欢一种饮料的有多少人?

A.325

B.335

C.345

D.355

【答案】:B

【解析】使用容斥原理,只喜欢一种饮料的人数=总人数-(喜欢喝茶+喜欢咖啡+喜欢牛奶-(喜欢喝茶和咖啡+喜欢喝茶和牛奶+喜欢咖啡和牛奶)+喜欢喝茶、咖啡和牛奶)=600-(200+300+250-(100+150+125)+75)=335

6、在热力学中,熵增加原理描述了什么?

A.不可逆过程的方向性

B.可逆过程的方向性

C.系统的稳定性

D.系统的能量变化

【答案】:A

【解析】熵增加原理指出,孤立系统的熵在不可逆过程中总是增加的,这决定了过程的方向性。

7、某商品的成本为150元,售价为225元,求利润率是多少?

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

【答案】:B

【解析】利润率为(售价-成本)/成本*100%=(225-150)/150*100%=50%。

8、下列名言中,不属于陶行知的是()。

A.捧着一颗心来,不带半根草去

B.有一分证据,说一分话

C.千教万教教人求真

D.生活,即教育

【答案】:B

【解析】该题正确答案是“有一分证据,说一分话”。“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了陶行知无私奉献的教育精神;“千教万教教

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