【生物试卷】江苏省无锡市2025年秋学期高三期中教学质量调研测试(.4-.6).docxVIP

无锡市2025年秋学期高三期中教学质量调研测试

生物学2025.11

命题单位：宜兴市教师发展中心制卷单位：无锡市教育科学研究院

注意事项：

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。

4.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。

一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分，每题只有一个选项最符合题意。

1.关于细胞中的蛋白质和核酸，下列叙述错误的是

A.均含有C、H、0、N元素B.均以碳链为基本骨架

C.均具有自我复制能力D.均具有一定的空间结构

2.下列①-④是高中生物学的四个实验，相关叙述正确的是

①观察细胞质的流动②绿叶中色素的提取和分离

③探究培养液中酵母菌的种群数量变化④DNA的粗提取与鉴定

A.③④均须利用无菌技术B.①③均需使用显微镜观察

C.①②均须保持实验材料的生命活性D.②④均以洋葱鳞片叶为实验材料

3.胰岛素是人体内能够降低血糖浓度的激素。下列叙述错误的是

A.胰岛素合成后需在内质网、高尔基体中加工

B.胰岛素分泌到细胞外依赖于细胞膜的流动性

C.胰岛素需要进入靶细胞内才能完成信息传递

D.胰岛素可促进组织细胞对血糖的利用和储存

4.下图表示细胞凋亡的一种调控机制，其中细胞色素c是一种定位于线粒体内膜上的蛋白质，参与细胞呼吸。相关叙述错误的是

诱导DNA损伤等----→

BCL-2蛋白抑制

:

:激活→C-3促进→细胞凋亡细胞色素c

细胞色素c

A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡

B.细胞色素c参与有氧呼吸的第三阶段

C.肿瘤细胞中BCL-2蛋白可能呈现高表达状态

D.线粒体受损使ATP合成减少进而抑制细胞凋亡

5.为探究植物对镉(Cd2+)的跨膜运输方式，某研究团队在一定Cd2+浓度的培养液中水培某植物，设置4组实验：对照组(I)、

加入Ca2+通道抑制剂(Ⅱ)、加入ATP水解酶抑制剂(Ⅲ)、

加入K+通道抑制剂(IV),培养一段时间后，测定叶组织中的Cd2+含量，结果如右图。下列叙述错误的是

A.由图中I、Ⅲ可知，细胞吸收Cd2+存在主动运输

B.由图中I、IV可知，K+通道蛋白不参与吸收Cd2+

C.细胞吸收Cd2+过程中，Cd2+要与Ca2+通道蛋白结合

D.增加I组培养液的Ca2含量，可能降低Cd2+吸收量

6.为观察水稻(2n=24)有丝分裂和减数分裂行为，科研人员以水稻根尖和花药为材料进行显微

观察并拍摄了3张处于分裂中期的照片，其中a中的细胞处于减数分裂I。下列叙述错误的是

A.照片b中的细胞内含有同源染色体B.照片c中的细胞处于减数分裂Ⅱ中期

C.照片a和b中的细胞染色体数目相同D.照片b和c中的细胞分别来自花药和根尖

7.关于遗传学发展史上的关键事件，下列叙述正确的是

A.孟德尔通过豌豆单因子杂交实验推测遗传因子在染色体上

B.摩尔根通过果蝇眼色遗传实验证明了分离定律和自由组合定律

C.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明了DNA的复制方式

D.艾弗里通过肺炎链球菌转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质

8.关于细胞内遗传信息的复制、转录和翻译，下列叙述错误的是

A.都需要消耗引物和能量B.都遵循碱基互补配对原则

C.都需要蛋白质分子参与D.都受到精密的时空调控

9.某家庭中父母表现正常，儿子患某种显性遗传病。通过对该患病男子基因组测序发现与该病有关联的N基因发生突变，突变位点在X染色体的相应碱基序列区段中。下列叙述正确的是

A.变异的N基因来源于该男子自身突变或其母亲的基因突变

B.基因组测序时要测定该男子的23条染色体的碱基序列

C.在人群中调查该病的发病率发现患者