2026年苏州工艺美术职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(模拟题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年苏州工艺美术职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(模拟题).docx

2026年苏州工艺美术职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个数列的前三项是2,6,18,求这个数列的通项公式?

A.3^n

B.2^n+1

C.3^n-1

D.2^n*3

【答案】:A

【解析】观察数列2,6,18,可以发现每一项都是前一项的3倍,因此通项公式为3^n。

2、下列选项中,()体现了富人更富、穷人更穷的社会现象。

A.马太效应

B.禁果效应

C.木桶效应

D.霍桑效应

【答案】:A

【解析】马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象,反映了富人更富、穷人更穷的社会现象。禁果效应是指由于禁止而激发起欲望,导致被禁止的事物成为人们渴望得到的东西,与贫富差距现象无关。木桶效应是指一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,强调的是短板对整体的限制,与题目所描述的现象不符。霍桑效应是指当人们意识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语表达,与贫富差距无关。所以答案是能反映富人更富、穷人更穷社会现象的马太效应。

3、一个地区的人口自然增长率主要由以下哪一项决定?

A.出生率

B.死亡率

C.人口迁移率

D.经济发展水平

【答案】:A

【解析】人口自然增长率是指一定时期内人口出生数与死亡数之差与同期平均总人口数之比,主要由出生率和死亡率决定。

4、公文中“附注”的位置应该()。(注:此题目无需改写,其表述已符合要求)

A.与附件的位置一致

B.在附件之上

C.在正文之下成文日期之上

D.在成文日期之下

【答案】:D

【解析】附注是公文印发传达范围等需要说明的事项。附件是公文正文的说明、补充或者参考资料,附注与附件的位置是不一致的。公文的附件应在正文之后、成文日期之前,而附注要放在成文日期之下。正文之下成文日期之上是用于标注发文机关署名、成文日期和印章等内容,并非附注的位置。所以公文中“附注”的位置应该在成文日期之下。

5、在九宫格中,若第三行第一个位置是三角形,第二个位置是圆形,那么第四行第一个位置是什么形状?

A.三角形

B.圆形

C.正方形

D.星形

【答案】:C

【解析】第三行的第一个位置是三角形,第二个位置是圆形,因此第四行的第一个位置与第三行的第一个位置相同,是三角形。

6、以下发文字号正确的一项是()。

A.国办﹝2015﹞8号

B.国办发﹝2015﹞08号

C.国办发﹝2015﹞8号

D.国办﹝2015﹞第8号

【答案】:C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。选项中国办是发文机关代字,年份是2015,发文顺序号是8。正确写法应该是发文机关代字后加“发”字,年份用六角括号,发文顺序号不编虚位,所以正确的发文字号应是国办发〔2015〕8号。

7、认识的根本任务是()。

A.以理性认识回归到感性认识

B.经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律

C.社会存在和社会意识的关系问题

D.社会生活的生产与再生产

【答案】:B

【解析】本题考查认识的根本任务相关知识。认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。感性认识是对事物现象的认识,具有表面性和片面性;而理性认识是对事物本质和规律的认识,能够更深刻、更准确、更全面地反映客观事物。人们通过实践获得感性材料,再经过思维加工,实现从感性认识到理性认识的飞跃,从而把握事物的内在本质和发展规律。认识过程是从感性认识到理性认识再到实践的过程,是理性认识回到实践,而不是以理性认识回归到感性认识。社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。社会生活的生产与再生产是社会得以存在和发展的基础。所以该题正确答案是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。

8、假设某城市的GDP在2018年为1000亿元,2019年增加到1200亿元,那么2019年的GDP增长率是多少?

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】:C

【解析】增长率计算公式为(2019年GDP-2018年GDP)/2018年GDP*100%=(1200-1000)/1000*100%=20%。

9、宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。这是对我国()的规定。

A.国家本质

B.国家形式

C.国家结构

D.国家功能

【答案】:A

【解析】这句话描述了我国国家的性质。国家性质也被称为国家本质,指的是社会各阶级在国家中所处的地位,即哪个阶级是统治阶级,哪个阶级是被统治阶级。我国宪法规定

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