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2026海南新高考：语文高频考点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

现代文阅读

论述类文本阅读

-高频考点

-理解文中重要概念和句子：需要准确把握概念的内涵和外延，理解句子在文中的特定含义。比如一些学术性较强的概念，要结合上下文去理解。

-筛选并整合文中信息：从文本中找到与题目相关的信息，并进行归纳整理。这就要求我们仔细阅读文本，标记关键信息。

-分析文章结构，把握文章思路：明确文章的行文脉络，如总分总、总分等结构。了解作者是如何提出观点、进行论证的。

-归纳内容要点，概括中心意思：对文本的主要内容进行总结，提炼出核心观点。

-分析概括作者在文中的观点态度：通过文本中的表述，判断作者对事物的看法和倾向。

-解题技巧

-先通读全文，了解文章大意和结构。

-仔细审题，明确题目要求。

-带着问题回原文找答案，注意选项与原文的细微差别。

文学类文本阅读

-高频考点

-分析作品结构，概括作品主题：理清文章的情节发展、段落层次，总结作品所表达的中心思想。

-分析人物形象：从人物的语言、动作、心理等方面入手，把握人物的性格特点。

-分析作品的体裁特征和表现手法：如小说的叙事手法、诗歌的抒情方式、散文的选材特点等。

-体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术：理解一些富有深意的句子，欣赏作者的语言风格。

-对作品进行个性化阅读和有创意的解读：结合自己的生活经验和理解，对作品提出独特的见解。

-解题技巧

-关注文本中的细节描写，它往往能反映人物性格和主题。

-分析人物形象时，要全面考虑人物的行为和背景。

-对于个性化解读，要建立在对文本的正确理解基础上。

实用类文本阅读

-高频考点

-筛选并整合文中信息：从新闻、传记、报告等文本中提取关键信息。

-分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思：了解不同实用类文本的语言特点，梳理文章结构，总结主要内容。

-评价文本的主要观点和基本倾向：对文本所表达的观点进行客观评价。

-对文本的某种特色作深度的思考和判断：如新闻的真实性、传记的可信度等。

-解题技巧

-注重文本中的数据、事实等信息。

-分析文本的写作目的和受众对象。

古代诗文阅读

文言文阅读

-高频考点

-理解常见文言实词在文中的含义：积累常见实词的多种含义，根据上下文推断实词的具体意思。

-理解常见文言虚词在文中的意义和用法：如“之、乎、者、也”等虚词的不同用法。

-理解与现代汉语不同的句式和用法：包括判断句、被动句、宾语前置等特殊句式。

-归纳内容要点，概括中心意思：总结文言文的主要内容和作者的观点。

-分析概括作者在文中的观点态度：通过文言文的表述，体会作者的情感和态度。

-解题技巧

-多读多背常见的文言实词和虚词。

-结合语境理解特殊句式的含义。

-翻译文言文时，要注意字字落实。

古代诗歌阅读

-高频考点

-鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧：分析诗歌中的意象、意境，品味诗歌的语言特色，了解诗歌的表现手法。

-评价文章的思想内容和作者的观点态度：体会诗歌所表达的情感和作者的人生态度。

-解题技巧

-了解常见的诗歌意象及其象征意义。

-分析诗歌的格律和韵律，感受诗歌的音乐美。

-结合作者的生平经历和创作背景理解诗歌的内涵。

名篇名句默写

-高频考点

-要求考生准确默写常见的名句名篇，包括诗词、散文等。

-解题技巧

-反复背诵，确保熟练掌握。

-注意书写规范，避免错别字。

语言文字运用

词语运用

-高频考点

-正确使用词语（包括熟语）：考查近义词的辨析、成语的正确使用等。

-解题技巧

-了解词语的基本含义和用法。

-注意词语的感情色彩和适用对象。

-结合语境判断词语的使用是否恰当。

病句辨析

-高频考点

-考查语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等常见语病。

-解题技巧

-提取句子的主干，检查主谓宾是否搭配得当。

-关注句子中的关联词、介词等，看是否存在语病。

-多读几遍句子，感受是否通顺。

语句连贯

-高频考点

-考查语句的衔接和排序，要求句子之间逻辑清晰、语义连贯。

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