2026年随州职业技术学院单招职业技能考试题库及参考答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.09万字
  • 约 49页
  • 2026-02-12 发布于中国
  • 举报

2026年随州职业技术学院单招职业技能考试题库及参考答案详解.docx

2026年随州职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、找出以下数列的下一个数字:1,1,2,3,5,?

A.8

B.9

C.10

D.11

【答案】:A

【解析】这个数列是斐波那契数列,每个数字都是前两个数字的和。因此,下一个数字是3加5,即8。

2、“修身,齐家,治国,平天下”出自于()。

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】:C

【解析】本题考查经典语句的出处。解题的关键在于对《论语》《孟子》《大学》《中庸》这几部儒家经典著作内容的准确了解。《论语》是孔子及其弟子的言行录,集中体现了孔子及其弟子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,其中并没有“修身,齐家,治国,平天下”这句话。《孟子》记录了孟子与其他各家思想的争辩,对弟子的言传身教,游说诸侯等内容,其核心思想为“仁政”“王道”等,也不包含“修身,齐家,治国,平天下”。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,“修身,齐家,治国,平天下”正是出自《大学》,该句强调了个人修养与社会治理之间的递进关系,是儒家传统思想的重要体现。《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文,它强调“中庸”之道,即适度、平衡、和谐,与“修身,齐家,治国,平天下”并无关联。综上,“修身,齐家,治国,平天下”出自《大学》。

3、在各类财政收入形式中,最古老且最为主要的是()。

A.政府债务

B.专项收入

C.使用费

D.税收

【答案】:D

【解析】该题应选择税收作为答案。税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,通过税收工具强制地、无偿地征收参与国民收入和社会产品的分配和再分配取得财政收入的一种形式。它具有强制性、无偿性和固定性的特征,是最古老、也是最主要的一种财政收入形式,在财政收入中占主导地位。政府债务是政府为筹集财政资金而向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证,它并不是最古老和主要的财政收入形式。专项收入是根据特定需要由国务院批准或者经国务院授权由财政部批准,设置、征集和纳入预算管理、有专项用途的收入,并非财政收入最古老和主要的形式。使用费是政府对其所提供公共设施的使用者按一定标准收取的费用,同样不是最古老和最主要的财政收入形式。所以最古老、最主要的财政收入形式是税收。

4、社会规律和自然界的规律的区别表现为()

A.社会规律是主观的,自然界的规律是客观的

B.社会规律是有阶级性的,自然界的规律是没有阶级性的

C.社会规律是通过人们有意识的活动实现的,自然界的规律是盲目的、不自觉的力量相互作用的结果

D.社会规律是不可捉摸的,自然界的规律是可以被认识的

【答案】:C

【解析】社会规律和自然规律都具有客观性,并非主观且都可被认识,也都无阶级性。不同的是,社会规律需通过人的有意识活动实现,而自然规律是盲目的、不自觉力量作用的结果。

5、某县国税局对甲企业作出5000元罚款的决定,甲企业不服并申请行政复议,其复议机关应是()。

A.县人民政府

B.省人民政府

C.县国税局

D.市国税局

【答案】:D

【解析】根据《行政复议法》规定,对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。本题中,某县国税局作出5000元罚款的决定,甲企业不服申请行政复议,其复议机关应为县国税局的上一级主管部门,即市国税局。县人民政府并非县国税局的复议机关;省人民政府与该行政复议无直接关联;县国税局不能作为自身具体行政行为的复议机关。所以本题的复议机关应是市国税局。

6、如果(),LM曲线向左移动。

A.名义利率上升

B.货币需求减少

C.总产量减少

D.货币供给减少

【答案】:D

【解析】LM曲线反映货币市场均衡。货币供给减少时,在相同利率下可交易货币量降低,为维持均衡,利率要上升,进而使曲线向左移动,所以当货币供给减少时,LM曲线向左移动。

7、数列2,4,6,8的和数列是什么?

A.6,10,14

B.4,8,12

C.2,6,10

D.8,12,16

【答案】:A

【解析】和数列是原数列相邻两项的和。所以,2+4=6,4+6=10,6+8=14。因此,和数列是6,10,14。

8、依据人的才能大小,为其安排恰当的职位,这属于人才使用原则中的()。

A.扬长避短,各尽所能

B.用人不疑,疑人不用

C.适度用人,职能相称

D.合理流动,适才所用

【答案】:C

【解析】该题主要考查对人才使用原则的理解和判断。根据人的才能大小给予其适当的职位,强调的是要使人才的能力和所担任的职能相匹配,做到适度用人,以实现人尽其才。而扬长避短,各尽所能侧重于发挥人才的长处;用人不疑,疑人不用

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档