2026年陕西财经职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(培优a卷).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于中国
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2026年陕西财经职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(培优a卷).docx

2026年陕西财经职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、()是一种将传统业绩测评表与关键事件标准相结合而形成的规范化绩效评价方法。

A.等级择一法

B.综合尺度量表法

C.行为锚定量表法

D.行为观察量表法

【答案】:C

【解析】行为锚定量表法是将传统的业绩测评表和关键事件标准相结合所形成的一种规范化的绩效评价方法。它通过用反映不同绩效水平的具体工作行为的例子来锚定每个绩效等级,使得评价更加客观和准确。等级择一法是指在事先规定各等级标准的基础上,由评价者根据评价对象的实际状况对属于某一等级做出决定。综合尺度量表法是将结果导向量表法与行为导向量表法相结合的一种评价方式。行为观察量表法是在关键事件法的基础上发展起来的,它是通过指出员工表现各种行为的频率来评价员工的工作绩效。所以本题正确答案是行为锚定量表法。

2、我国正在实施的自主发展、独立运行的全球卫星导航系统(),与美国的全球定位系统(GPS)、俄罗斯的格洛纳斯卫星导航系统、欧盟的伽利略卫星导航系统并称全球四大卫星导航系统。

A.南极卫星导航系统

B.北斗卫星导航系统

C.天宫卫星导航系统

D.嫦娥卫星导航系统

【答案】:B

【解析】这道题考查的是我国自主发展、独立运行的全球卫星导航系统相关知识。我国正在实施的自主发展、独立运行的全球卫星导航系统是北斗卫星导航系统,它与美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧盟的伽利略系统并称全球四大卫星导航系统。南极并非卫星导航系统,不存在所谓南极卫星导航系统。天宫主要是中国的空间实验室系列,并不是卫星导航系统。嫦娥是中国月球探测工程的名称,也不是卫星导航系统。综上,正确答案是我国的北斗卫星导航系统。

3、某股票价格连续四年每年增长15%,其最终价格是初始价格的多少倍?

A.1.15倍

B.1.34倍

C.1.68倍

D.2倍

【答案】:C

【解析】使用指数公式:P=P0*(1+r)^t,其中r=0.15,t=4,计算得1.68倍。

4、批复是公文中常用的下行文,其特点不包括()。

A.结论性

B.及时性

C.研究性

D.针对性

【答案】:C

【解析】批复是上级机关答复下级机关请示事项的下行文。结论性是批复的特点之一,它针对请示事项明确给出同意或不同意的结论;及时性也是其特点,需及时对下级请示作出回应,以保证工作顺利进行;针对性同样是批复的显著特点,它只针对下级的请示事项作出答复。而研究性并非批复的特点,批复主要是对请示的明确回应,而非进行研究探讨。所以正确答案是研究性这个特点不包括在批复特点范围内。

5、12月1日上午9时,国家文物局和北京市人民政府于圆明园正觉寺共同举行“圆明园首铜像划拨入藏仪式”。国家文物局正式将该铜像划拨给北京市海淀区圆明园管理处收藏,此铜像成为第一件回归圆明园的流失海外重要文物。

A.龙

B.马

C.牛

D.猴

【答案】:B

【解析】本题主要考查对圆明园相关文物回归事件的了解。在12月1日上午9时于圆明园正觉寺举行的“圆明园首铜像划拨入藏仪式”上,国家文物局正式将马首铜像划拨北京市海淀区圆明园管理处收藏,马首铜像成为第一件回归圆明园的流失海外重要文物。

6、一个人是否为组织中的管理者,关键取决于()。

A.是否能对他人施加影响

B.是否有直接下属

C.从事的具体工作

D.是否从事技术性工作

【答案】:B

【解析】判断一个人在组织中是否为管理者,关键在于是否有直接下属。能对他人施加影响并非成为管理者的关键决定因素,很多非管理者也能在一定程度上影响他人。从事的具体工作以及是否从事技术性工作都不能作为判断是否是管理者的关键依据,管理者的工作类型多样,不一定与具体工作内容或是否为技术性工作相关。只有当一个人有直接下属,需要对下属的工作进行指挥、协调、监督等管理活动时,才能明确其管理者的身份。

7、一个数翻番后再乘以4等于40,原来的数是多少?

A.2

B.4

C.5

D.10

【答案】:C

【解析】设原来的数为x,翻番后再乘以4等于40,即4(2x)=40,解得x=5。

8、甲骨文最早是在哪个朝代发现的?

A.商朝

B.周朝

C.秦朝

D.汉朝

【答案】:A

【解析】甲骨文最早是在商朝时期发现的,主要刻在龟甲和兽骨上,用于占卜和记录事件。

9、计划广泛应用于机关团体、企事业单位对工作的预先安排,其开头的写法通常不包括()。

A.写明制订计划的背景

B.写明制订计划的根据

C.写明制订计划的人员

D.写明制订计划的目的

【答案】:C

【解析】计划开头通常是对制订计划相关背景、依据、目的等方面的阐述,通过说明背景可以让读者了解计划产生的大环境和形势,依据常用于说明制定计划的上级指示、政策法规等,目的则是表明制定计划想要达成的效果。而写明制

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