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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年邵阳职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、如果丁的分数是90分,戊的分数是40分,那么丁比戊多几分?
A.30分
B.40分
C.50分
D.60分
【答案】:C
【解析】丁比戊多的分数=丁的分数-戊的分数=90-40=50分
2、20世纪90年代以来,公共组织管理的()理念在实践中获得了越来越多的认同和支持,从而使公共组织管理提升到战略管理的高度。
A.大政府
B.无政府
C.小政府
D.强政府
【答案】:C
【解析】20世纪90年代以来,“小政府”理念在公共组织管理实践中获得了越来越多的认同和支持。“小政府”强调减少政府对社会经济事务的过度干预,提高政府治理的效率和灵活性,将公共组织管理提升到战略管理的高度,以更好地适应复杂多变的环境和满足社会发展的需求。而“大政府”通常意味着政府在经济和社会事务中扮演广泛且深入的角色,可能会存在效率低下等问题;“无政府”则否定了政府的存在和作用,不符合公共组织管理的实际情况;“强政府”虽强调政府具有较强的能力和权威,但与提升公共组织管理到战略管理高度的关键理念关联性不如“小政府”紧密。所以答案是小政府。
3、如果一个人喜欢音乐,那么他一定会喜欢摇滚乐。小华喜欢音乐,因此小华一定会喜欢摇滚乐。这个推理是否正确?
A.正确
B.错误
C.
D.
【答案】:B.错误
【解析】这个推理是错误的,因为喜欢音乐并不一定意味着会喜欢摇滚乐,音乐口味是多样化的。
4、刘某是今年的高考状元,某教育培训机构宣称刘某在该机构参加过培训,并对外声称自己能够年年培养出高考状元。这种做法的错误在于()。
A.将原因当成结果
B.将个别当成一般
C.将部分当成整体
D.将要素当成系统
【答案】:B
【解析】该教育培训机构仅因刘某这一个别高考状元曾在机构参加培训,就宣称能够年年培养出高考状元,是把个别情况当成了普遍、一般的情况。教育培训机构不能凭借个别学生成为高考状元就得出年年都能培养出高考状元这样具有普遍性的结论。而题干中未体现出将原因当成结果、将部分当成整体以及将要素当成系统的情况。所以这种做法的错误在于将个别当成一般。
5、十八般武艺已被列入第三批国家级非物质文化遗产名录和国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位名单,它通常指的是()。
A.十八种兵器
B.十八种武术动作
C.十八种药方
D.十八个杂技种类
【答案】:A
【解析】“十八般武艺”在传统语境中,通常指的是使用十八种兵器的技能,是武术范畴内与兵器运用相关的概念。十八般武艺并非指十八种武术动作,武术动作是多样且复杂的,“十八般武艺”更强调兵器使用;也不是十八种药方,药方属于中医药领域的内容;更不是十八个杂技种类,杂技注重技巧和表演形式,与“十八般武艺”的武术兵器技能意义不同。所以“十八般武艺”通常指十八种兵器。
6、但丁《神曲》的宇宙观有何特点?
A.天主教
B.地心说
C.神秘主义
D.以上都是
【答案】:D
【解析】但丁《神曲》的宇宙观具有天主教、地心说和神秘主义等多种特点。
7、在一个社区中,居民、商家和公共服务人员是三种不同的角色。居民是这个社区的一部分,但不是全部。请问哪个选项最准确地描述了这种关系?
A.居民是社区的主要部分
B.居民是社区的一部分
C.社区只包含居民
D.社区和居民是同一概念
【答案】:B
【解析】居民是社区的一部分,但不是全部,因此选项B最准确地描述了这种关系。
8、甲向乙购买了价值5万元的货物,现乙向甲索要货款,然而甲认为乙提供的货物存在瑕疵,因此拒绝支付货款。在此情形下,甲行使的是()。
A.支配权
B.抗辨权
C.请求权
D.债权
【答案】:B
【解析】本题可根据各权利的定义,结合题干中甲的行为来进行分析。支配权是指权利主体所享有的对权利客体直接管领和控制的权利,如所有权、知识产权等。在本题中,甲的行为并非是对某一客体进行直接管领和控制,所以甲行使的不是支配权。抗辩权是指对抗对方请求权的权利。当一方行使请求权时,另一方可以以存在法定事由为由,对抗该请求权的行使。在本题中,乙向甲索要货款,这是乙在行使请求权;而甲认为乙的货物有瑕疵,以此为由不支付货款,甲的这一行为是在对抗乙的请求权,因此甲行使的是抗辩权。请求权是指权利人请求他人为特定行为(作为、不作为)的权利。在本题中,甲是在拒绝支付货款,并非是请求他人为特定行为,所以甲行使的不是请求权。债权是因合同、侵权行为、无因管理、不当得利以及法律的其他规定,权利人请求特定义务人为或者不为一定行为的权利。本题强调的是甲抗辩乙请求支付货款的行为,并非单纯体现债权的特征,所以甲行使的不是债权。综上,甲行使的是抗辩权。
9、一组数据为:5,10,15,20,25,
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