初中古诗理解性默写练习-d八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-02-12 发布于广东
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初中古诗理解性默写练习-d八年级下册.pptx

八年级下册

1.《关雎》《诗经·周南》

(1)表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,诗中的“”这两句就是佐证。

;(2)最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:

;(3)《关雎》中的男子由“。”引起“。”的美好联想;“。”抒写了求之不得的相思之苦;“。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

;2.《蒹葭》《诗经·秦风》

(1)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:。

;(2)常被用来形容所爱恋的人在远方的句子是:

。;(3)能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:。

;3.《式微》《诗经·邺风》

(1)运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子是:?

;(2)写出劳役者对统治者不满,天晚还在泥水中劳作的句子是:?

;4.《子衿》《诗经·郑风》

(1)抒发女子思念心中恋人的感慨的句子是:

。;(2)与“一日不见,如隔三秋”意思相同的一句是:

。;5.《送杜少府之任蜀州》(唐)王勃

(1)与“黯然销魂者,惟别而已矣”意境相反的送别名句:。;(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“”安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。;(3)初中三年的时光即将逝去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。在古诗文中,有许多描写离别之情的句子,请写出你最喜欢的连续的两句:。;6.《望洞庭湖赠张丞相》(唐)孟浩然

(1)被后人称为盛唐之音(洞庭湖浩大气势)的千古名句:

。;(2)含蓄表现出请求别人引荐自己(委婉地表达出求仕之心)的诗句:。

;7.《石壕吏》(唐)杜甫

(1)极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾(表明捕吏凶暴,老妇凄苦)的两句诗是:。

;(2)表现战争惨烈的句子:。表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是:。

;8.《茅屋为秋风所破歌》(唐)杜甫

(1)表现忧国忧民感情的句子:。

;(2)大地震毁坏房屋数百万间,数百万人无房可居。面对受难的同胞,最能表达我们心愿的诗句是:

!;(3)“!”一句表达了诗人对天下寒士的无限关怀,同时,表露了诗人的博大胸襟和崇高理想。;(4)国家出台了一系列调控房价的政策,要努力改善百姓的居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“”两句就体现了这种美好的愿望。;(5)诗人忧国忧民却能做到忘我的句子:!

;9.《卖炭翁》(唐)白居易

(1)写卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能买一个好价钱的复杂矛盾心理的句子是:

;(2)揭示卖炭翁悲惨处境和矛盾心理的句子是:

。;(3)诗中描写卖炭翁肖像的诗句是:

。;10.《题破山寺后禅院》(唐)常建

(1)写出了禅院幽静的环境,以及这幽静给人生的启示的句子:。;(2)有四个字成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求,蕴含这一美学追求的两句诗是:

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