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- 2026-02-12 发布于广西
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拒绝欺凌,与善同行;PowerPoint演示文稿;被“阴影”笼罩的青春;校园欺凌的“真面目”——它;校园欺凌的核心定义;校园欺凌的特征;校园欺凌的常见类型;认知纠偏:这些行为不是“玩笑;校园欺凌的“连锁伤害”——;校园欺凌的“连锁伤害”——;对受害者的伤害;对欺凌者的伤害;对旁观者的伤害;对校园环境的伤害:破坏温暖的乐;校园欺凌背后的“隐形推手”;个人原因:;家庭原因:;环境原因:;认知原因:;拒绝欺凌的“三大法宝”——;自我保护,远离欺凌风险;勇敢止暴,不做沉默的旁观者;互助友爱,构建无欺凌校园;法律底线:校园欺凌的“不可触;很多同学觉得“未成年人欺负人;讨论;我的“反欺凌”承诺;构建“无欺凌”友好班级;与善同行,让校园充满阳光
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