探究产生感应电流的条件课件-沪科版物理九年级全一册.pptxVIP

第一节

探究：产生感应电流的条件

第十九章电能从哪里来

学习目标

1.能完成“探究导体在磁场中运动产生感应电流”的实验，学会控制变量法，记录实验数据并归纳条件。

2.理解电磁感应现象的本质，能判断感应电流的方向（右手定则），会解释教材图19-2实验现象。

3.知道电磁感应在发电机、动圈式话筒中的应用，能列举生活中磁生电的实例（如教材图19-5无线充电）。

4.体会法拉第发现电磁感应的科学探究过程，增强基于证据推理的科学思维习惯。

新课导入

?

法拉第的发现进一步揭示了电与磁的联系，导致了发电机、电动机和变压器的相继问世，使电能的大规模生产、传输和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。

1831年，英国物理学家法拉第历经10年的探索，终于发现了利用磁场产生电流的条件和规律。

知识点

下面我们从一根导线在磁场中运动情况开始，寻找磁生电的规律。

新课导入

实验：探究产生感应电流的条件

在蹄形磁体的磁场中放置一根导线，导线的两端跟电流表连接。导线跟电流表组成了闭合回路。怎样才能使回路中产生电流？可以进行各种尝试。

实验：探究产生感应电流的条件

金属棒运动情况

是否切割磁感线

是否产生感应电流

静置于磁场

否

否

竖直方向上下移动

否

否

水平方向前后移动

否

否

斜向上下移动

是

是

水平方向左右移动

是

是

实验表明：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。

这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应。产生的电流叫做感应电流。

导体中感应电流的方向跟导体运动方向有关。

导体中感应电流的方向跟磁场方向有关。

电磁感应及其应用

电磁感应及其应用

问题：发电机怎样发电呢？

把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡会发光。这表明，电路中有了电流。

发电机原理：电磁感应

发电机发电是把机械能转化为电能的过程（因动而电）

电磁感应及其应用

动圈式话筒的工作原理：

当对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流，这样就将声信号转换成电信号。

电磁感应及其应用

手机无线充电器

电磁炉

实验：探究产生感应电流的条件

对比项

电动机

发电机

工作原理

通电线圈在磁场中受力转动

电磁感应现象

结果

导体受到作用力转动

导体中产生电流

电流

由电源供给

感应电流

作用

用电器

电源

能量转化

电能转化为机械能

机械能转化为电能

电动机和发电机的区别

课堂小结

一、实验：探究产生感应电流的条件

二、电磁感应及其应用

课堂训练

1.下列四个装置中利用电磁感应现象制成的是（）。

A

课堂训练

2.如图是小聪设计的一款小制作，圆筒A中安装有磁体和可转动的线圈。有风吹过时，扇叶带动线圈转动，可使接入的LED灯发光。下列设备与小制作的工作原理相同的是()

A.电风扇；B.电熨斗；C.发电机；D.汽油机

C

课堂训练

C

3.如图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的实验是（）