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  • 2026-02-12 发布于河南
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2024年篮球课后优秀教学反思(通用6篇).pdf

2024年篮球课后优秀教学反思(通用6篇)

篮球课后优秀教学反思1

夏天已至,刺眼的阳光照射着大地,一阵一阵的热浪,

仿佛要带走空气中仅有的水分。面对这样的天气,又考虑孩

子的兴趣,于是决定在本周开展小篮球的学习。篮球这项活

动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,

因此,它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的

全面发展,提高和保持人的生命活力,为小学生的一切活动

打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量,促进

身体的发育。并且,通过练习和比赛的过程,可以使学生的

个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约

束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、

文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主

义精神。

但由于天然的原因,阶段的篮球学习主要以游戏为主,

调动学生的积极性,避免激烈冲撞造成伤害。本周课主要以

篮球投篮技术的学习与展示。在教学的过程中,男生完成率

要远远的高于女生,所以在练习的时候重点辅导女生。特别

是在定点投篮练习时,我一一纠正女生的动作,并且缩短投

篮距离,降低难度。在指导中我发现,很多女孩投出的球见

高不见远,这主要原因有两点:

1、手臂没有向前伸。

2、持球位置过低。

小学生协调性较差,注

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