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2025年家庭教育指导师《青春期亲子理解》训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在题号后的括号内）

1.青春期个体自我意识发展的核心特点是（）。

A.依赖性增强

B.依赖性减弱，独立性需求提升

C.情绪稳定性提高

D.对权威完全服从

2.进入青春期的孩子，抽象逻辑思维能力显著发展，主要表现为（）。

A.仅能理解具体、直观的事物

B.开始能够进行假设性思考，关注因果关系

C.想象力主要停留在童年时期

D.数学计算能力大幅下降

3.在青春期亲子沟通中，家长倾听时最应该避免的行为是（）。

A.全神贯注，不随意打断

B.边听边评价或给出建议

C.使用“我理解你的感受”等共情语句

D.适当提出引导性问题，帮助孩子深入思考

4.青春期情绪波动较大的一个重要原因是（）。

A.激素水平相对稳定

B.大脑前额叶皮层尚未完全发育成熟

C.社会期望普遍降低

D.家庭经济状况普遍改善

5.当孩子表达与家长不同的观点时，以下哪种态度更有利于维持良好的亲子关系？（）

A.坚持己见，要求孩子必须服从

B.原则上认同，但在非原则问题上给予空间

C.认为孩子所有想法都是不成熟的，直接否定

D.视为孩子故意挑战权威，进行严厉批评

6.“自我同一性”是埃里克森青春期发展理论中的核心概念，它主要指（）。

A.身体形态的快速变化

B.对“我是谁”、“我将走向何方”等问题的确认

C.情绪管理能力的提升

D.人际交往范围的扩大

7.在处理与青春期孩子的冲突时，家长首先应该关注的是（）。

A.解决导致冲突的具体问题

B.分清是非对错，追究责任

C.平息孩子的情绪，创造沟通氛围

D.立即停止孩子的错误行为

8.以下哪项不属于青春期常见的“心理断乳”表现？（）

A.希望与父母保持物理空间上的距离

B.渴望拥有个人隐私和独立决定权

C.对父母的管教方式产生质疑甚至反抗

D.仍然完全依赖父母做所有重大决定

9.家长希望孩子能主动承担责任，首先自己需要做到的是（）。

A.对孩子的高标准要求

B.在家庭中树立榜样，言传身教

C.经常批评孩子的不足

D.为孩子制定详细的规则并严格执行

10.引导青春期孩子进行有效时间管理，家长可以采取的方法包括（）。

A.代替孩子制定所有计划并监督执行

B.与孩子共同协商制定切合实际的目标和时间表

C.只关注孩子的学习成绩，忽略其他活动

D.强制孩子每天必须完成固定数量的学习任务

二、填空题（请将答案填写在横线上）

1.青春期是人生发展的__________阶段，是个体生理、心理和社会性急剧变化并逐渐走向成熟的过渡时期。

2.有效的亲子沟通强调“__________”原则，即先理解孩子的感受，再进行理性分析。

3.当青春期孩子遭遇挫折或压力时，家长可以提供__________、情绪支持和积极肯定等多种形式的支持。

4.非暴力沟通的四个要素包括观察、感受、需要和__________。

5.在亲子冲突中，家长保持__________是有效引导孩子情绪的关键。

6.帮助青春期孩子探索职业兴趣和规划未来，有助于促进其__________的形成。

7.家庭教育指导师在指导家长时，应遵循__________、尊重和发展的原则。

8.理解青春期孩子的行为，需要认识到许多所谓的“叛逆”背后可能隐藏着__________。

9.建立积极的亲子关系，需要家长学习和运用恰当的__________技巧。

10.青春期个体开始更关注同伴群体，这是其__________发展的正常表现。

三、判断题（请判断下列说法的正误，正确的填写“√”，错误的填写“×”）

1.青春期所有的孩子都会经历情绪剧烈波动的阶段，这是完全正常的。（）

2.家长越是对孩子严格要求，孩子就越能成才，这是青春期教育的普遍规律。（）

3.与孩子发生冲突时，家长应该始终坚持“谁对谁错”的立场，不能妥协。（）

4.青春期孩子有了独立意识，就意味着他们不再需要父母的关爱和指导了。（）

5.互联网和社交媒体的普及，为青春期孩子的学习和生活带来了更多机遇。（）

6.当孩子表达不满或反对意见时，家长可以暂时回避，等冷静