5.《阿Q正传》《边城》联读课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册.pptxVIP

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  • 2026-02-12 发布于北京
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5.《阿Q正传》《边城》联读课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册.pptx

关注民族命运呼唤美好人性——《阿Q正传》与《边城》联读

学习目标1.对比人物形象,鉴赏人性之“丑”与“美”的文学表达。2.分析社会环境,探究社会环境对人物命运的影响。3.品悟创作意图,理解文学创作的社会责任与理想。

导入:1999年《亚洲周刊》推出了“20世纪中文小说一百强排行榜”,鲁迅的小说集《呐喊》位列第一,沈从文的小说《边城》名列第二。

1知人论世

“在我有生之年,我希望向鲁迅先生靠近,哪怕只能挨近一点点......”大江健三郎(《个人旳体验》)

我愿意用我全部作品换鲁迅的一个短篇小说:如果能写出《阿Q正传》那样在中国文学史上地位的中篇,那我愿意把我所有的小说

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