城市设计项目总结与课程反思.pdfVIP

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  • 2026-02-12 发布于北京
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《城市设计》个人说明和课程回顾

1200013208卫俊

一、个人说明

1.主要工作内容:

总鸟瞰图等手绘图和部分机绘图;

1)城中村的功能和景观改造;

2)“时钟”概念的提出和部分设计手法(“三大件”墙等)的提出;

3)部分排版工作;

2.设计想法

针对挂甲屯地块:

①道路通过拆除建筑、打通建筑底层等方式植入“鱼骨状”道路,为城中村与外界联

系和自我更新创造条件

②景观通过“麦田”景观的植入展现“村”的传统;通过“壁画”展现挂甲屯的

文化;通过屋顶绿化提高地块绿化率。

③功能主要道路的两旁设置商业,重点划出部分商店经营水果、蔬菜,减少西苑早市

拆除给居民带来的影响;并与城中村已有商业联系;靠近的地区设置

馆、考研培训班、英语培训班等科教场所,服务于居住于此的学生;剩余地块和商业、科教

用地中的部分建筑用于原有居民的居住。

④与外部的关系鱼骨状道路的主路便于外部人群进入;西部通过屋顶花园、花店的设置增

加与医院的联系;东部通过壁画融合与文化区的景观联系,通过科教场所增加与科教用

地的功能联系。

针对整个地块:

我对于整个地块的理解相当程度上依赖于和韩师兄的指点。

建议将时钟概念从一个圈改为三个圈,使得我们整个设计更有逻辑和条理(对景

观的改造、对功能的改造、对关系的调整不会纠结在一起),内容也变得丰富起来。

韩师兄指出了古建区“心”的特殊地位,并提出景观、道路等等要素得系统地去考虑和

把握。

这些建议不仅提高了我对于本次设计的把握,也必然影响到我对于其他设计问题、规划

问题的思考和理解。

二、课程回顾

1.课程进度安排个人感觉出最终图版的时间不太够(只有一周),尤其当想说的东西比较多

的时候就会太急,容易说不清楚。建议二周4人出5-6比较合适,可以第一周展示设计

概念、设计手法等等,第二周展示总效果图和节点效果图等等。

2.课程内容

1)高效率地带我们过了《城市的意向》等几本书,这对我们快速了解城市设计的含

义、方法有极大帮助!!

2)两次讲座非常非常非常好的讲座展示了城市设计与城市规划在特殊的行政背

景下如何进行,纽约的讲座展现了设计师和规划师如何集合各行各业的智囊去解决一个

个具体而有趣的现实问题。一个在,一个在西方;一个是的现状,一个可能是

未来的情况(西方的现在可能类似我们的未来)。无论是对于同学接下来的学习(出

国学习or国内学习)或是未来的工作选择(国内工作or国外工作)亦或是对于城市设

计和城市设计的理解,都至关重要!

3.分组方式就今年的情况而言,每组(3-4个人)做所有地块不太现实,因为地块太大而时

间很紧;但如果都做同一个地块又感觉课堂内容比较局限。建议:前期调研每小组做所有地

块,后面设计再分开,每个小组做一个小地块。这样的好处是:①时间上比较充裕;②分组

的时候更科学,比一开始什么都不知道就决定这学期做什么更合理一些,而且也可以

根据调研阶段汇报的情况调配人员分组;③而且这样后面不同组交流时就有交流的基础,本

学期别的组汇报时即使我很想听也不能完全明白,因为我对他们地块的现状不是非常了解;

④有利于更全面更具体地了解地块及地块周围环境,从而更好处理地块与周围环境的“关系”

问题。

4.三个草图(个人设计)我觉得三个草图和最后总体设计的顺序需要稍稍调整,应该是①初

步的整体构想(全组一起做)→②个人设计→③最终的整体设计;理由是:如果直接做个人

设计,容易让个人忽略地块的环境以及地块与周围环境的关系问题,从而产生出一些不合理

的设计。

最后,感谢和韩师兄、多多一学期来的指导、帮助和合作!

Ps:记得在课程刚开始的时候说:非常遗憾,我不是在已经非常成功的时候来教

,但是,这门课是一个过程,对来说是一个过程,对我来说,同样也是一个过程(不

知道是不是这样说的)。的前半句话可能是谦虚,但后半句话应该是大实话,因为我

感受到了这个过程。从一开始云里雾里,到后来逐渐发现自

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