2026年陕西邮电职业技术学院单招职业技能考试题库有答案详解.docxVIP

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2026年陕西邮电职业技术学院单招职业技能考试题库有答案详解.docx

2026年陕西邮电职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一般来说,下列哪项在正式组织中无法得到满足()。

A.情感交流

B.物质需要

C.晋升需要

D.法定权利

【答案】:A

【解析】正式组织是具有一定结构、同一目标和特定功能的行为系统,它是为了实现组织目标而明确规定各成员之间职责范围的一种结构。正式组织能够提供物质需要,例如通过工资、奖金等形式满足成员在物质方面的需求;也能满足晋升需要,成员可以凭借自身的工作表现和能力在组织中获得职位的提升;同时正式组织会赋予成员法定权利,成员依据组织的规章制度享有相应的权利。而情感交流通常是在非正式组织中更易得到满足,非正式组织基于成员之间的情感、兴趣等形成,更注重成员之间的情感沟通和交流。所以答案是情感交流。

2、税负转嫁是指纳税人为了达到减轻税负的目的,通过价格的调整和变动,将税负转嫁给他人承担的经济行为。这里所说的价格,不仅包括产出的价格,而且包括生产要素的价格。根据以上定义,下列A企业的行为不存在税负转嫁的是()。

A.政府决定对棉纱厂征收棉纱税,为了保证利润不变,A棉纱厂遂提高了卖给棉布制造商的棉纱出厂价

B.政府决定提高S省的电脑生产企业增值税税率,芯片企业Y公司提高了在S省的电脑芯片销售价格,致使电脑生产公司A生产成本上升,利润减少

C.从今年开始,红酒酿造厂每生产一瓶红酒须缴纳的红酒税由1元升为3元,为了降低成本,A红酒厂压低了葡萄的进货价

D.为了遏制高能耗企业的扩张,政府决定对传统钢材加征碳税,传统钢材厂A为了保证市场份额,不肯提高售价,不得已降低了工人的工资

【答案】:B

【解析】税负转嫁定义的要点为“减轻税负”、“转嫁给他人”。比如,有棉纱厂提高销售价格,将税负转嫁给了购买者,这属于税负转嫁。还有一家A公司承担了Y公司的税负转嫁,致使自身生产成本上升,利润减少,不过A公司本身没有将税负转嫁出去。另外,有红酒厂通过压低原料价格,将税负转嫁给了葡萄种植者,属于税负转嫁。也有传统钢材厂通过降低工资的方法,将自身的税负转嫁给了工人,属于税负转嫁。

3、如果某个物体是金属,那么它是什么?

A.是重的

B.不是金属

C.是导电的

D.不是导电的

【答案】:C.是导电的

【解析】如果某个物体是金属,根据金属的特性,它可以导电。

4、革命根据地被称之为“红色景点”,去红色景点参观叫“红色旅游”。某地“红色景点”,原来收费卖门票时游客很多,后来开始实行免费参观后,却变得门可罗雀。全国其他“红色景点”也出现了类似的尴尬局面。以下哪一项如果为真,最能解释上述现象?()

A.许多游客被其他景点所吸引

B.一些红色景点的公共设施比较落后,服务质量不高

C.大部分游客通过旅行社的安排进行红色旅游,而旅行社的大部分盈利来自门票提成

D.国家六部委号召免费开放红色景点,旨在取消价格门槛,让更多的人接受红色教育

【答案】:C

【解析】文中的现象是“红色景点”免费后,参观的人数越来越少。“许多游客被其他景点所吸引”这一说法错误,不能合理解释“原来收费的时候去参观的人很多”。“一些红色景点的公共设施比较落后,服务质量不高”也错误,“一些景点”不能代表“所有景点”。“大部分游客通过旅行社的安排进行红色旅游,而旅行社的大部分盈利来自门票提成”这一说法正确,正好解释了题干现象。“国家六部委号召免费开放红色景点”与“后来开始实行免费参观后,却变得门可罗雀”的现象不相符合,该说法错误。

5、我国所提出的“一带一路”倡议,在地理空间布局方面具有独特之处,它兼顾海洋与陆地的地理形态,以()为主要地理板块,进而形成了一个以发展中国家为主要群体的新兴地缘政治板块。

A.欧亚大陆

B.亚洲大陆

C.非洲大陆

D.美洲大陆

【答案】:A

【解析】“一带一路”倡议在地理空间布局上兼顾海洋与陆地,其主要地理板块为欧亚大陆。欧亚大陆涵盖众多发展中国家,“一带一路”倡议连接了东亚经济圈和欧洲经济圈,促进了沿线国家的经济合作与共同发展,形成了以发展中国家为主要群体的新兴地缘政治板块。亚洲大陆表述过于局限,“一带一路”不只是涉及亚洲;非洲大陆虽与“一带一路”有合作,但并非主要地理板块;美洲大陆距离较远,并非“一带一路”地理空间布局的主要板块。故答案为欧亚大陆。

6、一个等比数列的首项为4,公比为-1,求前5项的和。

A.0

B.4

C.-4

D.8

【答案】:A

【解析】等比数列前n项和的公式为S_n=a_1*(1-r^n)/(1-r),其中a_1是首项,r是公比。代入a_1=4,r=-1,n=5,得到S_5=4*(1-(-1)^5)/(1-(-1))=0。

7、公民道德建设规范涵盖了所有公民必须遵守和践行的道德

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